秋收过后，长安城内一片欢腾。各州府的奏报接连送入宫中，并州铁器远销河北，海州精盐供给关中，越州麻布风靡江南，驿站 “市集角” 的交易规模较往年翻了三倍，丝绸之路的商队数量也创下新高 —— 贞观年间的经济繁荣，已初见盛况。
这日，李世民在太极殿召开朝会，文武百官分列两侧，李恪也位列其中。殿外的阳光透过窗棂，洒在案上堆叠的奏报与贡品上：并州的铁犁、海州的精盐、越州的麻布，还有西域商队送来的宝石与香料，琳琅满目。
“诸位卿家，” 李世民的声音洪亮而振奋，“今岁农工商皆获丰收，百姓安居乐恪，丝路畅通无阻，此乃我大唐之幸，亦是诸位共同努力之果。其中，蜀王李恪躬身务实，遍历各州，解冶铁、制盐、织恪之困，推驿站、印坊、造船之策，功不可没！”
话音刚落，殿内响起一片附和之声。长孙无忌出列躬身道：“陛下所言极是。吴王殿下以民生为本，推动各业协同发展，不仅解了百姓燃眉之急，更夯实了大唐经济根基。臣恳请陛下对吴王予以封赏，以彰其功，以励百官！”
李世民点头，目光落在李恪身上，满是欣慰：“恪儿，你可知朕为何多次准你调研各恪？”
李恪躬身答道：“儿臣知晓，父皇是希望儿臣深入民间，体察百姓需求，为大唐的长治久安添砖加瓦。”
“然也。” 李世民起身走下御座，亲手扶起李恪，“你不仅做到了，更超出了朕的期许。你推动的每一项举措，皆紧扣民生；你革新的每一个行恪，皆着眼长远。朕今日封你为‘同中书门下平章事’，参与朝政议事，同时赐吴王府金千两、锦百匹，另赏并州铁坊、海州盐场各一成收益，用于后续民生举措的推进。”
此封赏一出，殿内百官皆面露羡慕与敬佩。李恪再次躬身谢恩：“儿臣谢父皇恩典！儿臣定当不负父皇信任，继续以民生为重，为大唐盛世鞠躬尽瘁！”
朝会结束后，李世民留下李恪，两人漫步于御花园的回廊中。秋风拂过，满院的菊花竞相绽放，香气袭人。
“恪儿，你可知如今大唐的经济虽兴，却仍有一处短板？” 李世民忽然问道。
李恪思索片刻，答道：“父皇是指文化教化？如今虽有弘文印坊印书，但偏远州县的学子仍难获教材，民间的文化普及也尚有不足。”
李世民赞许地点头：“正是。经济为骨，文化为魂，唯有骨肉相依，大唐方能真正强盛。你此前推动印坊革新，已有基础，下一步，朕想让你牵头，在各州府设立‘义学’，免费向百姓子弟传授知识；同时整理民间典籍，修订历法，让文化之风吹遍大唐每一寸土地。”
“儿臣遵旨！” 李恪躬身应道，心中愈发坚定 —— 经济与文化相辅相成，唯有双管齐下，才能让大唐的盛世更加稳固。
领旨后，李恪即刻着手推进文化举措。他先是与弘文馆的学士们商议，确定了义学的教材内容 —— 以《论语》《孝经》为主，辅以农桑、算术知识，既重教化，又贴合百姓需求。随后，他从王府赏赐中拨出款项，联合各州府官员，在县城与大镇选址建校，招募落第秀才与退休老儒担任教师，每月由朝廷拨付俸禄。
在并州，李恪特意将一间废弃的旧屋改造成义学。开学那日，百姓们牵着孩子赶来，院子里挤满了人。一位老农握着李恪的手，激动得热泪盈眶：“殿下，俺家娃以前连字都不识，现在能免费上学，将来定能有出息！这都是您给俺们带来的福气啊！”
李恪笑着答道：“大爷，这是朝廷的恩典，也是大家共同努力的结果。只要孩子们能学好知识，将来为家乡、为大唐出力，便是最好的回报。”
与此同时，整理民间典籍的工作也在推进。李恪派人前往各州府，收集散落的古籍、方志与农书，组织学士们校勘、修订，再由弘文印坊批量印刷，分发给各地图书馆与义学。其中，一部总结了冶铁、制盐、农桑技术的《大唐民生录》，更是成为热门典籍，不仅在国内流传，还通过丝路商队传到了西域与吐蕃，让周边国家也见识到了大唐的文化与技术实力。
这日，吐蕃使者来访，特意带来了赞普的书信，信中称赞大唐的文化与技术 “冠绝天下”，希望能派遣使者来长安学习，同时请求大唐赐予《大唐民生录》与冶铁、制盐的技术典籍。李世民召集百官议事，李恪提议：“父皇，可准许吐蕃使者学习，但需约定技术仅用于民生，不得用于战事。同时，可与吐蕃开展文化交流，互赠典籍与特产，以增进两国友谊，稳固边疆。”
李世民采纳了李恪的建议，与吐蕃达成了文化交流协议。此后，长安城内的外国使者愈发增多，大唐的文化与技术通过各种渠道向外传播，“天朝上国” 的声望也日益提升。
年末岁首，李世民在麟德殿举办庆功宴，邀请百官与各国使者参加。殿内灯火通明，歌舞升平，桌上摆放着各地的特产 —— 并州的铁制餐具、海州的精盐腌肉、越州的麻布桌布，还有西域的葡萄美酒与波斯的地毯，尽显大唐的繁荣与包容。
席间，李世民举杯对众人说道：“今岁大唐经济繁荣，文化兴盛，百姓安居乐恪，边疆稳固，此乃君臣共济、内外同心之果。朕在此敬诸位一杯，也敬我大唐的未来！”
这日，李世民在太极殿召开朝会，文武百官分列两侧，李恪也位列其中。殿外的阳光透过窗棂，洒在案上堆叠的奏报与贡品上：并州的铁犁、海州的精盐、越州的麻布，还有西域商队送来的宝石与香料，琳琅满目。
“诸位卿家，” 李世民的声音洪亮而振奋，“今岁农工商皆获丰收，百姓安居乐恪，丝路畅通无阻，此乃我大唐之幸，亦是诸位共同努力之果。其中，蜀王李恪躬身务实，遍历各州，解冶铁、制盐、织恪之困，推驿站、印坊、造船之策，功不可没！”
话音刚落，殿内响起一片附和之声。长孙无忌出列躬身道：“陛下所言极是。吴王殿下以民生为本，推动各业协同发展，不仅解了百姓燃眉之急，更夯实了大唐经济根基。臣恳请陛下对吴王予以封赏，以彰其功，以励百官！”
李世民点头，目光落在李恪身上，满是欣慰：“恪儿，你可知朕为何多次准你调研各恪？”
李恪躬身答道：“儿臣知晓，父皇是希望儿臣深入民间，体察百姓需求，为大唐的长治久安添砖加瓦。”
“然也。” 李世民起身走下御座，亲手扶起李恪，“你不仅做到了，更超出了朕的期许。你推动的每一项举措，皆紧扣民生；你革新的每一个行恪，皆着眼长远。朕今日封你为‘同中书门下平章事’，参与朝政议事，同时赐吴王府金千两、锦百匹，另赏并州铁坊、海州盐场各一成收益，用于后续民生举措的推进。”
此封赏一出，殿内百官皆面露羡慕与敬佩。李恪再次躬身谢恩：“儿臣谢父皇恩典！儿臣定当不负父皇信任，继续以民生为重，为大唐盛世鞠躬尽瘁！”
朝会结束后，李世民留下李恪，两人漫步于御花园的回廊中。秋风拂过，满院的菊花竞相绽放，香气袭人。
“恪儿，你可知如今大唐的经济虽兴，却仍有一处短板？” 李世民忽然问道。
李恪思索片刻，答道：“父皇是指文化教化？如今虽有弘文印坊印书，但偏远州县的学子仍难获教材，民间的文化普及也尚有不足。”
李世民赞许地点头：“正是。经济为骨，文化为魂，唯有骨肉相依，大唐方能真正强盛。你此前推动印坊革新，已有基础，下一步，朕想让你牵头，在各州府设立‘义学’，免费向百姓子弟传授知识；同时整理民间典籍，修订历法，让文化之风吹遍大唐每一寸土地。”
“儿臣遵旨！” 李恪躬身应道，心中愈发坚定 —— 经济与文化相辅相成，唯有双管齐下，才能让大唐的盛世更加稳固。
领旨后，李恪即刻着手推进文化举措。他先是与弘文馆的学士们商议，确定了义学的教材内容 —— 以《论语》《孝经》为主，辅以农桑、算术知识，既重教化，又贴合百姓需求。随后，他从王府赏赐中拨出款项，联合各州府官员，在县城与大镇选址建校，招募落第秀才与退休老儒担任教师，每月由朝廷拨付俸禄。
在并州，李恪特意将一间废弃的旧屋改造成义学。开学那日，百姓们牵着孩子赶来，院子里挤满了人。一位老农握着李恪的手，激动得热泪盈眶：“殿下，俺家娃以前连字都不识，现在能免费上学，将来定能有出息！这都是您给俺们带来的福气啊！”
李恪笑着答道：“大爷，这是朝廷的恩典，也是大家共同努力的结果。只要孩子们能学好知识，将来为家乡、为大唐出力，便是最好的回报。”
与此同时，整理民间典籍的工作也在推进。李恪派人前往各州府，收集散落的古籍、方志与农书，组织学士们校勘、修订，再由弘文印坊批量印刷，分发给各地图书馆与义学。其中，一部总结了冶铁、制盐、农桑技术的《大唐民生录》，更是成为热门典籍，不仅在国内流传，还通过丝路商队传到了西域与吐蕃，让周边国家也见识到了大唐的文化与技术实力。
这日，吐蕃使者来访，特意带来了赞普的书信，信中称赞大唐的文化与技术 “冠绝天下”，希望能派遣使者来长安学习，同时请求大唐赐予《大唐民生录》与冶铁、制盐的技术典籍。李世民召集百官议事，李恪提议：“父皇，可准许吐蕃使者学习，但需约定技术仅用于民生，不得用于战事。同时，可与吐蕃开展文化交流，互赠典籍与特产，以增进两国友谊，稳固边疆。”
李世民采纳了李恪的建议，与吐蕃达成了文化交流协议。此后，长安城内的外国使者愈发增多，大唐的文化与技术通过各种渠道向外传播，“天朝上国” 的声望也日益提升。
年末岁首，李世民在麟德殿举办庆功宴，邀请百官与各国使者参加。殿内灯火通明，歌舞升平，桌上摆放着各地的特产 —— 并州的铁制餐具、海州的精盐腌肉、越州的麻布桌布，还有西域的葡萄美酒与波斯的地毯，尽显大唐的繁荣与包容。
席间，李世民举杯对众人说道：“今岁大唐经济繁荣，文化兴盛，百姓安居乐恪，边疆稳固，此乃君臣共济、内外同心之果。朕在此敬诸位一杯，也敬我大唐的未来！”