《水调歌头·徐州中秋》赏析
一、原文
离别一何久，七度过中秋。去年东武今夕，明月不胜愁。岂意彭城山下，同泛清河古汴，船上载凉州。鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲。
坐中客，翠羽帔，紫绮裘。素娥无赖，西去曾不为人留。今夜清尊对客，明夜孤帆水驿，依旧照离忧。但恐同王粲，相对永登楼。
二、创作背景
这首词是苏辙在徐州与兄长苏轼共度中秋时所作。当时兄弟俩相聚徐州，然而很快又将面临分别。在这样的情境下，苏辙写下了这首词，抒发了对离别的感慨和对人生的思考。
三、逐句赏析
1. “离别一何久，七度过中秋。”
? 开篇直抒胸臆，感慨与兄长苏轼离别之久。“一何久”强烈地表达出分别时间之长带来的思念之深。“七度过中秋”则点明了时间的跨度，七个中秋佳节过去了，兄弟俩聚少离多，更增添了离别的愁绪。
2. “去年东武今夕，明月不胜愁。”
? 回忆去年在东武（今山东诸城）过中秋的情景，明月似乎也承载着无尽的忧愁。这里将明月拟人化，赋予明月“不胜愁”的情感，实际上是作者自己内心忧愁的投射。通过明月这一意象，进一步渲染了离别的哀愁。
3. “岂意彭城山下，同泛清河古汴，船上载凉州。”
? 笔锋一转，叙述今年在徐州彭城山下，与兄长一同泛舟清河古汴的欢乐场景。“岂意”二字表现出作者的意外之喜，没想到今年能与兄长相聚。“船上载凉州”描绘了船上演奏着凉州乐曲，增添了欢乐的氛围。这一句与前两句形成鲜明对比，从回忆中的忧愁到现实中的欢乐，情感的起伏使读者更能感受到作者内心的复杂。
4. “鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲。”
? 继续描写中秋之夜的美景，鼓吹之声助兴清赏，鸿雁从汀洲飞起。这里的“鼓吹”既指音乐，也象征着欢乐的气氛。“鸿雁起汀洲”则营造出一种空灵、悠远的意境，与中秋的月色相得益彰。
5. “坐中客，翠羽帔，紫绮裘。”
? 描写在座的宾客，身着翠羽披肩和紫绮裘。这一句从侧面烘托出中秋聚会的热闹和奢华，也显示出作者与兄长的身份和地位。同时，通过对宾客服饰的描写，为整首词增添了一抹绚丽的色彩。
6. “素娥无赖，西去曾不为人留。”
? 再次将目光转向明月，称明月“无赖”，因为它西去不曾为人停留。这里的“素娥”即嫦娥，代指明月。作者埋怨明月的无情，实际上是在感叹时光的流逝和离别的无奈。明月的西去象征着美好的时光即将结束，离别的时刻即将到来。
7. “今夜清尊对客，明夜孤帆水驿，依旧照离忧。”
? 从对明月的埋怨回到现实，想到今夜与宾客们举杯畅饮，而明月又将独自踏上孤帆，在水驿中漂泊，明月依旧照着离别的忧愁。这一句将今明两夜的情景进行对比，突出了离别的痛苦。“依旧”二字强调了离忧的延续性，无论何时何地，离别之愁始终萦绕在心头。
8. “但恐同王粲，相对永登楼。”
? 最后以王粲登楼的典故作结，表达了自己对未来的担忧。王粲是东汉末年文学家，因避战乱而依附刘表，曾作《登楼赋》抒发思乡之情和怀才不遇的感慨。苏辙此处以王粲自比，担心自己和兄长也会像王粲一样，在离别的日子里，只能独自登楼，思念对方。这一典故的运用，使整首词的情感更加深沉，也增添了文化底蕴。
四、艺术特色
1. 情感真挚深沉
? 整首词围绕着离别这一主题，抒发了作者对兄长苏轼的思念之情和对人生离别的感慨。情感真挚而深沉，令人动容。从开篇的“离别一何久”到结尾的“但恐同王粲，相对永登楼”，始终贯穿着离别的哀愁，使读者能够深刻地感受到作者内心的痛苦和无奈。
2. 对比手法的运用
? 词中运用了对比手法，使情感的表达更加鲜明。如去年东武的忧愁与今年徐州的欢乐形成对比，今夜的欢聚与明夜的孤独形成对比。通过对比，突出了离别的残酷和人生的无常，增强了作品的艺术感染力。
3. 意象丰富
? 词中运用了丰富的意象，如明月、鸿雁、清尊、孤帆等。这些意象不仅营造了优美的意境，还寄托了作者的情感。明月是离别的象征，鸿雁增添了空灵的氛围，清尊代表着欢聚，孤帆则预示着孤独。这些意象的运用，使作品更加生动形象，富有诗意。
4. 典故的恰当运用
? 结尾处运用王粲登楼的典故，既深化了主题，又增添了文化底蕴。典故的运用使作品更加含蓄蕴藉，富有艺术魅力。同时，也表达了作者对未来的担忧和对人生的思考，使作品的思想内涵更加深刻。
五、主题思想
《水调歌头·徐州中秋》通过描写兄弟俩在徐州共度中秋的情景，抒发了离别的哀愁和对人生的思考。作品表达了作者对兄长苏轼的深厚感情，以及对时光流逝、人生无常的感慨。同时，也反映了作者在离别的痛苦中，对未来的担忧和迷茫。整首词情感真挚，意境优美，具有很高的艺术价值。
在这首词中，我们可以看到苏轼和苏辙兄弟之间深厚的情谊。他们在人生的旅途中，经历了许多离别和坎坷，但他们的感情始终坚如磐石。这首词不仅是一首表达离别的佳作，也是对兄弟之情的赞美和歌颂。它让我们感受到了亲情的温暖和力量，也让我们更加珍惜身边的亲人。
一、原文
离别一何久，七度过中秋。去年东武今夕，明月不胜愁。岂意彭城山下，同泛清河古汴，船上载凉州。鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲。
坐中客，翠羽帔，紫绮裘。素娥无赖，西去曾不为人留。今夜清尊对客，明夜孤帆水驿，依旧照离忧。但恐同王粲，相对永登楼。
二、创作背景
这首词是苏辙在徐州与兄长苏轼共度中秋时所作。当时兄弟俩相聚徐州，然而很快又将面临分别。在这样的情境下，苏辙写下了这首词，抒发了对离别的感慨和对人生的思考。
三、逐句赏析
1. “离别一何久，七度过中秋。”
? 开篇直抒胸臆，感慨与兄长苏轼离别之久。“一何久”强烈地表达出分别时间之长带来的思念之深。“七度过中秋”则点明了时间的跨度，七个中秋佳节过去了，兄弟俩聚少离多，更增添了离别的愁绪。
2. “去年东武今夕，明月不胜愁。”
? 回忆去年在东武（今山东诸城）过中秋的情景，明月似乎也承载着无尽的忧愁。这里将明月拟人化，赋予明月“不胜愁”的情感，实际上是作者自己内心忧愁的投射。通过明月这一意象，进一步渲染了离别的哀愁。
3. “岂意彭城山下，同泛清河古汴，船上载凉州。”
? 笔锋一转，叙述今年在徐州彭城山下，与兄长一同泛舟清河古汴的欢乐场景。“岂意”二字表现出作者的意外之喜，没想到今年能与兄长相聚。“船上载凉州”描绘了船上演奏着凉州乐曲，增添了欢乐的氛围。这一句与前两句形成鲜明对比，从回忆中的忧愁到现实中的欢乐，情感的起伏使读者更能感受到作者内心的复杂。
4. “鼓吹助清赏，鸿雁起汀洲。”
? 继续描写中秋之夜的美景，鼓吹之声助兴清赏，鸿雁从汀洲飞起。这里的“鼓吹”既指音乐，也象征着欢乐的气氛。“鸿雁起汀洲”则营造出一种空灵、悠远的意境，与中秋的月色相得益彰。
5. “坐中客，翠羽帔，紫绮裘。”
? 描写在座的宾客，身着翠羽披肩和紫绮裘。这一句从侧面烘托出中秋聚会的热闹和奢华，也显示出作者与兄长的身份和地位。同时，通过对宾客服饰的描写，为整首词增添了一抹绚丽的色彩。
6. “素娥无赖，西去曾不为人留。”
? 再次将目光转向明月，称明月“无赖”，因为它西去不曾为人停留。这里的“素娥”即嫦娥，代指明月。作者埋怨明月的无情，实际上是在感叹时光的流逝和离别的无奈。明月的西去象征着美好的时光即将结束，离别的时刻即将到来。
7. “今夜清尊对客，明夜孤帆水驿，依旧照离忧。”
? 从对明月的埋怨回到现实，想到今夜与宾客们举杯畅饮，而明月又将独自踏上孤帆，在水驿中漂泊，明月依旧照着离别的忧愁。这一句将今明两夜的情景进行对比，突出了离别的痛苦。“依旧”二字强调了离忧的延续性，无论何时何地，离别之愁始终萦绕在心头。
8. “但恐同王粲，相对永登楼。”
? 最后以王粲登楼的典故作结，表达了自己对未来的担忧。王粲是东汉末年文学家，因避战乱而依附刘表，曾作《登楼赋》抒发思乡之情和怀才不遇的感慨。苏辙此处以王粲自比，担心自己和兄长也会像王粲一样，在离别的日子里，只能独自登楼，思念对方。这一典故的运用，使整首词的情感更加深沉，也增添了文化底蕴。
四、艺术特色
1. 情感真挚深沉
? 整首词围绕着离别这一主题，抒发了作者对兄长苏轼的思念之情和对人生离别的感慨。情感真挚而深沉，令人动容。从开篇的“离别一何久”到结尾的“但恐同王粲，相对永登楼”，始终贯穿着离别的哀愁，使读者能够深刻地感受到作者内心的痛苦和无奈。
2. 对比手法的运用
? 词中运用了对比手法，使情感的表达更加鲜明。如去年东武的忧愁与今年徐州的欢乐形成对比，今夜的欢聚与明夜的孤独形成对比。通过对比，突出了离别的残酷和人生的无常，增强了作品的艺术感染力。
3. 意象丰富
? 词中运用了丰富的意象，如明月、鸿雁、清尊、孤帆等。这些意象不仅营造了优美的意境，还寄托了作者的情感。明月是离别的象征，鸿雁增添了空灵的氛围，清尊代表着欢聚，孤帆则预示着孤独。这些意象的运用，使作品更加生动形象，富有诗意。
4. 典故的恰当运用
? 结尾处运用王粲登楼的典故，既深化了主题，又增添了文化底蕴。典故的运用使作品更加含蓄蕴藉，富有艺术魅力。同时，也表达了作者对未来的担忧和对人生的思考，使作品的思想内涵更加深刻。
五、主题思想
《水调歌头·徐州中秋》通过描写兄弟俩在徐州共度中秋的情景，抒发了离别的哀愁和对人生的思考。作品表达了作者对兄长苏轼的深厚感情，以及对时光流逝、人生无常的感慨。同时，也反映了作者在离别的痛苦中，对未来的担忧和迷茫。整首词情感真挚，意境优美，具有很高的艺术价值。
在这首词中，我们可以看到苏轼和苏辙兄弟之间深厚的情谊。他们在人生的旅途中，经历了许多离别和坎坷，但他们的感情始终坚如磐石。这首词不仅是一首表达离别的佳作，也是对兄弟之情的赞美和歌颂。它让我们感受到了亲情的温暖和力量，也让我们更加珍惜身边的亲人。