临江市，金太阳幼儿园。
这里是本市公认的“贵族”幼儿园之一，能在这里上学的孩子，家庭非富即贵。宽敞明亮的教室，设施先进的游乐场，无一不彰显着其高昂的学费背后所代表的阶层。
叶晓晓坐在小（三）班的教室里，背挺得笔直，小手平放在膝盖上，努力听着老师讲故事。但她那双大眼睛里，却少了几分往日的专注和神采，时不时地偷偷瞟向坐在不远处的一个胖乎乎的小男孩——赵子轩。
赵子轩是班里的“小霸王”，此刻正得意地晃着手里一个造型酷炫的、类似手表一样的电子玩具，那是昨天他爷爷刚从国外给他带回来的最新款，据说功能很多，还能投影出简单的动画。
晓晓记得，昨天放学时，赵子轩还特意跑到她面前炫耀了一番。
课间休息的铃声终于响了。
小朋友们像出笼的小鸟，欢叫着冲向教室外的游乐区。晓晓也站起身，想去玩一会儿滑梯。
“叶晓晓！”一个略显尖锐的女声叫住了她。
是班主任李老师。她的脸色有些严肃，身边还站着生活王老师。
“你过来一下。”李老师招招手。
晓晓有些忐忑地走过去，小手不自觉地捏住了衣角。
“叶晓晓，老师问你，你有没有看到或者拿赵子轩小朋友的‘炫光手表’？”李老师蹲下身，尽量让自己的语气平和，但眼神里的审视却让晓晓感到不安。
晓晓茫然地摇摇头：“没有，老师。我没有拿。”
“真的没有吗？”旁边的王老师插话，语气带着怀疑，“昨天赵子轩还给你看了，今天就找不到了。有小朋友说，看到你昨天一直盯着他的手表看。”
晓晓急了，小脸涨得通红：“我只是觉得它会发光，很好看……但我没有拿！妈妈说过，不能随便拿别人的东西！”
“那能不能让老师看看你的小书包？”李老师说着，目光已经落在了晓晓放在小椅子上的卡通书包上。
不等晓晓回答，王老师已经走过去，拿起了书包。
晓晓看着王老师翻动自己的书包，心里又委屈又害怕。书包里有妈妈给她准备的水果盒，有她画的全家福，还有她最宝贝的，爸爸上次“出差”前偷偷塞给她的一枚小小的、闪着银光的五角星（陈默用特殊合金边角料打磨的，告诉她看到星星就像看到爸爸）。
突然，王老师的手停了下来。她从书包最外面的小口袋里，拿出了一个亮闪闪的东西——正是赵子轩那块不见了的“炫光手表”！
教室里瞬间安静下来，所有还没出去的小朋友都看了过来，目光集中在王老师手里的手表，和僵在原地的叶晓晓身上。
“你看！还说没拿！”王老师的音量陡然提高，带着一种“人赃并获”的严厉，“叶晓晓，你怎么能撒谎呢？！”
李老师的眉头也紧紧皱了起来，看着晓晓的眼神充满了失望：“晓晓，老师一直觉得你是个诚实的好孩子，你太让老师失望了。”
“不是我！真的不是我！”晓晓的眼泪瞬间涌了出来，像断了线的珠子，她拼命摇头，小小的身体因为激动和委屈而微微发抖，“我不知道它为什么在我书包里！不是我放的！”
“不是你放的，难道手表自己长腿跑进去的？”王老师嗤笑一声，扬了扬手里的手表，“赵子轩，你看看，这是不是你的手表？”
赵子轩跑过来，一把夺过手表，大声嚷道：“就是我的！叶晓晓是小偷！小偷！”
“小偷！”
“偷东西！”
有几个平时跟着赵子轩玩的小朋友也跟着起哄起来。
稚嫩的童声，此刻却像一把把锋利的小刀，狠狠扎在晓晓的心上。
她孤立无援地站在教室中央，被老师怀疑的目光和同学们指责的声音包围着。她张着嘴，想辩解，却发不出任何声音，只有眼泪无声地流淌。
她不明白，为什么那块手表会出现在自己的书包里。
她不明白，为什么老师不相信她。
她更不明白，为什么昨天还一起玩的小伙伴，今天就用看坏人的眼神看着她。
巨大的委屈和恐惧将她淹没。她看着李老师，眼神里充满了哀求和无助，像一只受伤的小兽。
李老师看着她通红的眼睛和满脸的泪水，心里也闪过一丝不忍。但她想起赵子轩家长的身份，想起园长之前的暗示（赵家是幼儿园的重要赞助方），那丝不忍很快被压了下去。
“叶晓晓，做错了事就要承认。”李老师叹了口气，语气带着一丝不易察觉的疲惫和妥协，“待会儿给你妈妈打电话，让她来学校一趟。现在，你先跟王老师去办公室反省一下。”
反省？
晓晓听不懂这个词具体是什么意思，但她知道，自己要被带离教室，被单独关起来了。
她看着李老师转身去拿手机的背影，看着王老师向她伸过来的手，看着周围小朋友指指点点的样子，巨大的绝望感攫住了她。
“妈妈……我要妈妈……”她终于哭出了声，小小的肩膀剧烈地抽搐着。
王老师有些不耐烦地拉起她的胳膊：“走吧，别哭了。早知现在，何必当初呢。”
晓晓被半拉半拽地带离了教室。走廊的光线有些昏暗，她的世界，在这一刻，仿佛也随之失去了所有的颜色和声音，只剩下无尽的委屈和黑暗。
她不知道的是，在她被带走后，赵子轩得意地冲几个跟班眨了眨眼，无声地做了个“搞定”的口型。
而教室的监控摄像头，不知为何，恰好在这个时间段，存储卡“意外”地出现了故障，丢失了部分数据。
一场针对一个五岁孩子的、精心策划的污蔑，在阳光明媚的幼儿园里，悄然完成。而风暴，才刚刚开始向那个对此一无所知的家庭席卷而去。
这里是本市公认的“贵族”幼儿园之一，能在这里上学的孩子，家庭非富即贵。宽敞明亮的教室，设施先进的游乐场，无一不彰显着其高昂的学费背后所代表的阶层。
叶晓晓坐在小（三）班的教室里，背挺得笔直，小手平放在膝盖上，努力听着老师讲故事。但她那双大眼睛里，却少了几分往日的专注和神采，时不时地偷偷瞟向坐在不远处的一个胖乎乎的小男孩——赵子轩。
赵子轩是班里的“小霸王”，此刻正得意地晃着手里一个造型酷炫的、类似手表一样的电子玩具，那是昨天他爷爷刚从国外给他带回来的最新款，据说功能很多，还能投影出简单的动画。
晓晓记得，昨天放学时，赵子轩还特意跑到她面前炫耀了一番。
课间休息的铃声终于响了。
小朋友们像出笼的小鸟，欢叫着冲向教室外的游乐区。晓晓也站起身，想去玩一会儿滑梯。
“叶晓晓！”一个略显尖锐的女声叫住了她。
是班主任李老师。她的脸色有些严肃，身边还站着生活王老师。
“你过来一下。”李老师招招手。
晓晓有些忐忑地走过去，小手不自觉地捏住了衣角。
“叶晓晓，老师问你，你有没有看到或者拿赵子轩小朋友的‘炫光手表’？”李老师蹲下身，尽量让自己的语气平和，但眼神里的审视却让晓晓感到不安。
晓晓茫然地摇摇头：“没有，老师。我没有拿。”
“真的没有吗？”旁边的王老师插话，语气带着怀疑，“昨天赵子轩还给你看了，今天就找不到了。有小朋友说，看到你昨天一直盯着他的手表看。”
晓晓急了，小脸涨得通红：“我只是觉得它会发光，很好看……但我没有拿！妈妈说过，不能随便拿别人的东西！”
“那能不能让老师看看你的小书包？”李老师说着，目光已经落在了晓晓放在小椅子上的卡通书包上。
不等晓晓回答，王老师已经走过去，拿起了书包。
晓晓看着王老师翻动自己的书包，心里又委屈又害怕。书包里有妈妈给她准备的水果盒，有她画的全家福，还有她最宝贝的，爸爸上次“出差”前偷偷塞给她的一枚小小的、闪着银光的五角星（陈默用特殊合金边角料打磨的，告诉她看到星星就像看到爸爸）。
突然，王老师的手停了下来。她从书包最外面的小口袋里，拿出了一个亮闪闪的东西——正是赵子轩那块不见了的“炫光手表”！
教室里瞬间安静下来，所有还没出去的小朋友都看了过来，目光集中在王老师手里的手表，和僵在原地的叶晓晓身上。
“你看！还说没拿！”王老师的音量陡然提高，带着一种“人赃并获”的严厉，“叶晓晓，你怎么能撒谎呢？！”
李老师的眉头也紧紧皱了起来，看着晓晓的眼神充满了失望：“晓晓，老师一直觉得你是个诚实的好孩子，你太让老师失望了。”
“不是我！真的不是我！”晓晓的眼泪瞬间涌了出来，像断了线的珠子，她拼命摇头，小小的身体因为激动和委屈而微微发抖，“我不知道它为什么在我书包里！不是我放的！”
“不是你放的，难道手表自己长腿跑进去的？”王老师嗤笑一声，扬了扬手里的手表，“赵子轩，你看看，这是不是你的手表？”
赵子轩跑过来，一把夺过手表，大声嚷道：“就是我的！叶晓晓是小偷！小偷！”
“小偷！”
“偷东西！”
有几个平时跟着赵子轩玩的小朋友也跟着起哄起来。
稚嫩的童声，此刻却像一把把锋利的小刀，狠狠扎在晓晓的心上。
她孤立无援地站在教室中央，被老师怀疑的目光和同学们指责的声音包围着。她张着嘴，想辩解，却发不出任何声音，只有眼泪无声地流淌。
她不明白，为什么那块手表会出现在自己的书包里。
她不明白，为什么老师不相信她。
她更不明白，为什么昨天还一起玩的小伙伴，今天就用看坏人的眼神看着她。
巨大的委屈和恐惧将她淹没。她看着李老师，眼神里充满了哀求和无助，像一只受伤的小兽。
李老师看着她通红的眼睛和满脸的泪水，心里也闪过一丝不忍。但她想起赵子轩家长的身份，想起园长之前的暗示（赵家是幼儿园的重要赞助方），那丝不忍很快被压了下去。
“叶晓晓，做错了事就要承认。”李老师叹了口气，语气带着一丝不易察觉的疲惫和妥协，“待会儿给你妈妈打电话，让她来学校一趟。现在，你先跟王老师去办公室反省一下。”
反省？
晓晓听不懂这个词具体是什么意思，但她知道，自己要被带离教室，被单独关起来了。
她看着李老师转身去拿手机的背影，看着王老师向她伸过来的手，看着周围小朋友指指点点的样子，巨大的绝望感攫住了她。
“妈妈……我要妈妈……”她终于哭出了声，小小的肩膀剧烈地抽搐着。
王老师有些不耐烦地拉起她的胳膊：“走吧，别哭了。早知现在，何必当初呢。”
晓晓被半拉半拽地带离了教室。走廊的光线有些昏暗，她的世界，在这一刻，仿佛也随之失去了所有的颜色和声音，只剩下无尽的委屈和黑暗。
她不知道的是，在她被带走后，赵子轩得意地冲几个跟班眨了眨眼，无声地做了个“搞定”的口型。
而教室的监控摄像头，不知为何，恰好在这个时间段，存储卡“意外”地出现了故障，丢失了部分数据。
一场针对一个五岁孩子的、精心策划的污蔑，在阳光明媚的幼儿园里，悄然完成。而风暴，才刚刚开始向那个对此一无所知的家庭席卷而去。