午休探索图书馆漏洞的“收获”，很快就在下午的物理课上得到了“回报”。
果然，正如系统反噬提示的那样，物理老师仿佛随机点名，却“精准”地抽中了林逸和苏沐雪，分别回答一道关于电磁感应的难题。
幸好苏沐雪基础扎实，轻松解答。林逸则靠着数据化视角对公式的临时强化记忆和连蒙带猜，勉强应付了过去，没再出丑。但这小小的插曲，也让林逸更加直观地认识到，与盟友共同行动，虽然效率高，但引发的“规则扰动”和反噬也可能波及盟友。
“看来以后探索有风险的漏洞，得更加小心，不能连累她。”林逸在心里暗自决定。
接下来的几天，林逸的生活进入了一个相对平稳的时期。他悄悄地将王胖子、李睿等人的“投资款”连同承诺的“分红”（他大方地给了20%的回报率）还了回去，引得几人对他更是“崇拜”不已，直呼“林老板牛逼”。他则再次用“创业项目初期推广成功获得奖励”的借口搪塞过去。
净赚近一千七百块！这笔钱被他小心翼翼地藏好，作为真正的启动资金。
他与苏沐雪的“同盟”关系也在悄然巩固。两人会偶尔通过传递纸条或者课间简短交流的方式，分享一些自己发现的“微小异常”，比如某个水龙头出水量周期性变化，或者操场某个角落的风向总是与周围不同等等。大多数都是些无关紧要的E级甚至F级漏洞，但这个过程本身，就像一场奇妙的解谜游戏，让两人乐在其中。
周五早上，林逸刚进教室，就感觉到一股低气压。班主任李老师脸色阴沉地坐在讲台上，目光扫视着下面噤若寒蝉的学生，手里拿着的，正是上次数学测验的试卷。
“看看你们考的！这么简单的题，错了这么多人！”李老师的声音带着压抑的怒火，“某些同学，不要以为一次考好了就可以松懈！基础！我说了多少遍，要抓基础！”
她的目光如同冰刀，再次刮过林逸的方向。
林逸心里一紧，暗道不妙。看来李老师对他上次那“偏科”严重的103分还是耿耿于怀，今天这是要借题发挥？
他下意识地集中精神，并非为了对抗，而是习惯性地“扫描”了一下李老师。
【目标：李翠花（班主任）……情绪状态：愤怒（积蓄中）……生理指标：血压偏高，肾上腺素水平上升……】
【环境规则分析……发现规律性漏洞：【班主任情绪周期性波动漏洞】！】
【漏洞描述：教师‘李翠花’因教学压力及生理周期影响，其情绪波动存在明显规律。每周五上午第一、二节课为其‘易怒期’峰值，点火即燃。此期间，其批评、发火概率提升300%，决策（如罚抄、留堂）严厉度提升150%。】
【漏洞评级：D级（战略性规避）】
【是否使用？】
林逸看着这条漏洞信息，差点笑出声。
班主任的定时怒火？！
这系统，连这都能扫描出来？！也太损了吧！
不过，这信息太有用了！
“使用！”他立刻确认。
顿时，关于李老师这个“易怒期”的详细信息涌入脑海，包括具体的时间段、触发她怒火的关键词（如“基础不牢”、“粗心大意”等）、以及如何通过保持低调、态度诚恳、避免眼神接触等方式，最大限度地降低被“炮火”波及的概率。
这简直是一份《李老师吐槽规避指南》！
果然，接下来的两节课，李老师化身为“人形自走喷火器”，几乎是无差别攻击，从作业书写不规范批评到教室卫生死角，从上课走神上升到学习态度不端正，好几个撞在枪口上的同学被骂得狗血淋头，甚至被罚抄课文。
而林逸，则严格按照“漏洞指南”行事。他坐姿端正，眼神专注地看着黑板（虽然脑子里在规划他的资金使用），回答问题声音洪亮但绝不抢风头，被点到名批评时（不可避免地被捎带了两句关于基础的问题），立刻摆出虚心接受、认真悔改的表情。
一整套操作下来，他虽然也感受到了李老师的怒火余温，但居然奇迹般地没有被单独拎出来“重点关照”，平安度过了这两节“高危”课程！
下课铃响，李老师余怒未消地离开教室。劫后余生的同学们纷纷长舒一口气，互相诉苦。
“我的妈呀，吓死我了！”
“李老师今天吃火药了吧？”
“林逸，你运气真好，都没怎么挨骂。”
王胖子凑过来，心有余悸：“林子，还是你稳啊！我看李老师瞪了你好几眼，都没开火。”
林逸深藏功与名地笑了笑：“可能是我今天比较乖吧。”
他心里暗爽，这BUG卡得，简直是精准避险！掌握了这个漏洞，以后在李老师的“易怒期”，他就能更好地保护自己了。
【漏洞利用成功！有效规避了一次潜在危机。】
【奖励结算：技能碎片【数据化视角（1/10）】。】
【当前进度：7/10】
又一块碎片到手！距离升级数据化视角更近一步！
林逸心情大好。这个“班主任怒火漏洞”，虽然不能直接带来经济利益，但其战略价值，在校园这个“新手村”里，绝对是杠杠的！
果然，正如系统反噬提示的那样，物理老师仿佛随机点名，却“精准”地抽中了林逸和苏沐雪，分别回答一道关于电磁感应的难题。
幸好苏沐雪基础扎实，轻松解答。林逸则靠着数据化视角对公式的临时强化记忆和连蒙带猜，勉强应付了过去，没再出丑。但这小小的插曲，也让林逸更加直观地认识到，与盟友共同行动，虽然效率高，但引发的“规则扰动”和反噬也可能波及盟友。
“看来以后探索有风险的漏洞，得更加小心，不能连累她。”林逸在心里暗自决定。
接下来的几天，林逸的生活进入了一个相对平稳的时期。他悄悄地将王胖子、李睿等人的“投资款”连同承诺的“分红”（他大方地给了20%的回报率）还了回去，引得几人对他更是“崇拜”不已，直呼“林老板牛逼”。他则再次用“创业项目初期推广成功获得奖励”的借口搪塞过去。
净赚近一千七百块！这笔钱被他小心翼翼地藏好，作为真正的启动资金。
他与苏沐雪的“同盟”关系也在悄然巩固。两人会偶尔通过传递纸条或者课间简短交流的方式，分享一些自己发现的“微小异常”，比如某个水龙头出水量周期性变化，或者操场某个角落的风向总是与周围不同等等。大多数都是些无关紧要的E级甚至F级漏洞，但这个过程本身，就像一场奇妙的解谜游戏，让两人乐在其中。
周五早上，林逸刚进教室，就感觉到一股低气压。班主任李老师脸色阴沉地坐在讲台上，目光扫视着下面噤若寒蝉的学生，手里拿着的，正是上次数学测验的试卷。
“看看你们考的！这么简单的题，错了这么多人！”李老师的声音带着压抑的怒火，“某些同学，不要以为一次考好了就可以松懈！基础！我说了多少遍，要抓基础！”
她的目光如同冰刀，再次刮过林逸的方向。
林逸心里一紧，暗道不妙。看来李老师对他上次那“偏科”严重的103分还是耿耿于怀，今天这是要借题发挥？
他下意识地集中精神，并非为了对抗，而是习惯性地“扫描”了一下李老师。
【目标：李翠花（班主任）……情绪状态：愤怒（积蓄中）……生理指标：血压偏高，肾上腺素水平上升……】
【环境规则分析……发现规律性漏洞：【班主任情绪周期性波动漏洞】！】
【漏洞描述：教师‘李翠花’因教学压力及生理周期影响，其情绪波动存在明显规律。每周五上午第一、二节课为其‘易怒期’峰值，点火即燃。此期间，其批评、发火概率提升300%，决策（如罚抄、留堂）严厉度提升150%。】
【漏洞评级：D级（战略性规避）】
【是否使用？】
林逸看着这条漏洞信息，差点笑出声。
班主任的定时怒火？！
这系统，连这都能扫描出来？！也太损了吧！
不过，这信息太有用了！
“使用！”他立刻确认。
顿时，关于李老师这个“易怒期”的详细信息涌入脑海，包括具体的时间段、触发她怒火的关键词（如“基础不牢”、“粗心大意”等）、以及如何通过保持低调、态度诚恳、避免眼神接触等方式，最大限度地降低被“炮火”波及的概率。
这简直是一份《李老师吐槽规避指南》！
果然，接下来的两节课，李老师化身为“人形自走喷火器”，几乎是无差别攻击，从作业书写不规范批评到教室卫生死角，从上课走神上升到学习态度不端正，好几个撞在枪口上的同学被骂得狗血淋头，甚至被罚抄课文。
而林逸，则严格按照“漏洞指南”行事。他坐姿端正，眼神专注地看着黑板（虽然脑子里在规划他的资金使用），回答问题声音洪亮但绝不抢风头，被点到名批评时（不可避免地被捎带了两句关于基础的问题），立刻摆出虚心接受、认真悔改的表情。
一整套操作下来，他虽然也感受到了李老师的怒火余温，但居然奇迹般地没有被单独拎出来“重点关照”，平安度过了这两节“高危”课程！
下课铃响，李老师余怒未消地离开教室。劫后余生的同学们纷纷长舒一口气，互相诉苦。
“我的妈呀，吓死我了！”
“李老师今天吃火药了吧？”
“林逸，你运气真好，都没怎么挨骂。”
王胖子凑过来，心有余悸：“林子，还是你稳啊！我看李老师瞪了你好几眼，都没开火。”
林逸深藏功与名地笑了笑：“可能是我今天比较乖吧。”
他心里暗爽，这BUG卡得，简直是精准避险！掌握了这个漏洞，以后在李老师的“易怒期”，他就能更好地保护自己了。
【漏洞利用成功！有效规避了一次潜在危机。】
【奖励结算：技能碎片【数据化视角（1/10）】。】
【当前进度：7/10】
又一块碎片到手！距离升级数据化视角更近一步！
林逸心情大好。这个“班主任怒火漏洞”，虽然不能直接带来经济利益，但其战略价值，在校园这个“新手村”里，绝对是杠杠的！