炮兵训练场上的硝烟味还未散尽，赵刚已经站在太行山军工联合体研究所门口。
他并没有直接去闯林川的办公室。
而是先找到正在指挥工人安装一台新式万能工具铣床的王涛。
“王涛同志，你好，我是新一团的赵刚。”
赵刚主动伸出手，姿态放得很低。
王涛擦了擦手上的油污，好奇地打量着眼前这个白净斯文的干部。
他早就听说，新一团里来了个燕京大学的高材生当政委。
还跟李云龙硬碰硬地干了三碗地瓜烧，没想到真人比传闻中还要年轻。
“赵政委，你好！”王涛不敢怠慢，紧紧握住赵刚的手。
“我就是王涛。您找我有事？”
“我想向你请教一些问题，顺便，想求几本书。”
“请教不敢当！”
王涛连忙摆手，心里却有几分受用。
他现在可是林总工的得意门生，兵工厂里谁见了他不客客气气地叫一声“王工”。
“赵政委，有什么问题尽管问。”
“王涛同志，我就不绕弯子了。”
“我打算在全团开展扫盲运动，但是缺少合适的教材。“
”我听说，林总工之前为工程机械化部队编写过一本‘傻瓜式’的操作图册，通俗易懂，效果非常好。”
王涛点点头，脸上是掩不住的骄傲。
“那是林总工花一个通宵画出来的，李司令那一百个兵，就是靠着那本小人书，一个星期就学会开推土机！”
“所以，我想……”
“我想请你，或者说，请林总工，也帮我们新一团的扫盲班，设计一套类似的教材。”
王涛愣住了。
他没想到，这个新来的政委，想的不是怎么抓思想工作，而是先从最基础的识字抓起。
而且，一开口就找到问题的核心——林总工。
“这个……赵政委，不是我推脱。”王涛面露难色。
“林总工他……他实在是太忙了。您是不知道，‘愚公三期’的计划刚定下来，还有水电站、煤制油……他恨不得一个人掰成八个用。”
“我明白。”
赵刚点点头，眼中没有丝毫失望，反而多了一丝敬佩。
“我不是来给林总工添麻烦的。“
”我只是想，能不能把那些武器的操作手册，比如‘八一式’步枪、六零迫击炮的，借我几本？我带着人，自己研究，自己来编。”
“这……”王涛犹豫了。
就在这时，一个平静的声音从他们身后传来。
“教材的事情，我来解决。”
赵刚和王涛猛地回头，只见林川不知何时已经站在那里。
他穿着一身沾了油污的工装，头发有些乱，眼里布满血丝，但那双眸子，却透着一股灼人的光亮。
“林总工！”王涛立刻立正。
“林总工。”赵刚也连忙敬礼，心脏没来由地加速跳动。
这就是那个凭一己之力，改变整个根据地命运的传奇人物。
“赵政委，你的来意，我刚才都听到了。”
林川的目光落在赵刚身上。
“你很有想法。”
林川的评价简单直接。
“在全军都盯着武器装备的时候，你能看到‘人’这个最关键的因素，并且愿意从最基础的扫盲开始做起，说明总部没有看错你。”
这番直接的肯定，让赵刚都有些意外。
他本以为，像林川这样的技术狂人，眼里应该只有钢铁和机器。
“林总工过奖。”
“我只是觉得，再好的武器，也要看在谁手里。“
”战士们不识字，看不懂手册，这本身就是对兵工厂心血的最大浪费。”
“说得好！”
林川赞许地点点头，他太喜欢这种务实的态度了。
“浪费，是最大的犯罪。“
”我们的子弹、炮弹，都是拿命换来的，绝不能因为操作不当而白白打出去。”
他转向赵刚，眼神变得锐利起来。
“不过，传统的扫盲方法，太慢了。”
“一个战士从认识‘一二三’到能看懂一本武器手册，至少要半年。我们没有那么多时间。”
“那林总工的意思是？”
赵刚的心提了起来，他知道，关键的来了。
“我们的扫盲，要有明确的目的性。”林川说道。
“我们不是要培养文学家，而是要培养能看懂说明书、会按标准流程操作的合格技术兵。”
“所以，我们的教材，必须和军事训练，和我们手里的武器，紧密结合！”
林川随手从旁边的机床上拿起一块擦机器的破布，在满是油污的地面上，一边画一边说。
“传统的识字，是教‘天、地、人’。我们的识字，就教‘枪、炮、弹’！”
“传统的算术，是教‘一加一等于二’。我们的算术，就教‘距离三百米，标尺调到六，提前量加二’！”
“我们要创造一套全新的教学方法。”
林川的声音不大，却充满不容置疑的力量。
“我称之为——‘军事化速成识字法’！”
军事化速成识字法？
赵刚咀嚼着这个新奇的词汇，眼睛在镜片后面越睁越大。
他感觉一扇通往新世界的大门正在他面前轰然洞开。
“林总工，您能具体说说吗？”
他的呼吸都有些急促。
“很简单。”
林川站起身，拍了拍手上的灰。
“我们不学那些用不上的东西。“
”第一步，就是把所有武器装备、战术口令的常用字，全部整理出来。大概有五百个。”
“然后，我们放弃传统的笔画教学，直接采用‘拼音’！”
“拼音？”
赵刚一愣，这个概念他懂，是用来给汉字注音的。
“没错，就是拼音！”林川肯定道。
“但是，我们要搞一套我们自己的‘军事拼音’！”
“比如，声母‘b’，我们不教‘广播’的‘播’，我们教‘步枪’的‘步’，b-u-步！旁边再画上一把‘八一式’的简笔画。”
“韵母‘ao’，我们不教‘棉袄’的‘袄’，我们教‘大炮’的‘炮’，p-ao-炮！旁边就画一门七五步兵炮！”
“把抽象的字母，和战士们每天摸、每天看的武器直接挂钩！“
”让他们在学习拼音的同时，就在熟悉自己的武器！”
“学会拼音，这五百个字，就等于全部认识！看到不认识的字，自己就能拼出来！”
“第二步，是算术。”
“我们的算术，也只教最实用的。加减乘除，还有最基础的几何，比如角度、距离的换算。”
“教材，就用《简易射击诸元手册》！把里面的公式，掰开了，揉碎了，变成一道道应用题！”
“例题一：我军阵地位于山头A，鬼子机枪阵地位于山头b，两地直线距离四百米，山头b比山头A高五十米，求我军六零迫击炮的射击仰角应该是多少？”
“例题二：一辆鬼子卡车以每小时三十公里的速度向我方阵地驶来，我方反坦克手位于侧翼一百米处，求发射40毫米破甲枪榴弹时，需要预留多少提前量？”
“让战士们在学算术的时候，就在脑子里进行实战演练！“
”让他们明白，自己算的每一个数字，都关系到能不能打中鬼子，关系到战友的生死！”
林川的这番话，没有一个复杂的词汇，却让赵刚的大脑一片空白。
他彻底被震撼了。
他自诩是燕京大学的高材生，对教育学、心理学都有所涉猎。
可他从未想过，教育，可以这样搞！
这不是简单的识字扫盲。
这是在用最直接、最功利、最有效的方式，对一整个军队的思维模式，进行一场自上而下的现代化改造！
它把“学习”和“生存”这两个最原始的驱动力，完美地绞合在一起。
为了活下去，为了打胜仗，你就必须学会这些！
这套方法，简直就是为战争量身定做的！
“林总工……”赵刚的声音因为激动而微微颤抖。
他此刻才真正明白，为什么李云龙那样的浑人，会对林川言听计从。
为什么陈更旅长那样深沉的战略家，会把整个旅的未来都押在这个年轻人身上。
因为他看到的，永远比别人远一步，不，是远十步！
林川摆了摆手。
“赵政委，这个方案，你觉得可行吗？”
“可行！太可行了！”
赵刚用力点头，镜片后的眼睛里闪动着近乎狂热的光芒。
“林总工，我请求您，由您来主导这套教材的编写工作！我给您当助手，给您打下手！”
他知道，只有林川，才能把这套“军事化速成识字法”的精髓，完美地呈现出来。
“可以。”林川爽快地答应。
“你负责提供政工方面的支持，比如挑选合适的助教，组织战士学习。我负责技术内容。”
他看了一眼墙上的挂钟。
“这样吧，你给我三天时间。“
”三天后，我给你第一版的《新一团军事速成识字课本》和配套的《军用数学手册》。”
“三天？”赵刚又是一惊。
“林总工，这工作量太大了，您……”
“放心。”
林川打断他，脸上露出一丝技术狂人特有的自信。
“我画图纸，一向很快。”
他顿了顿，又补充道：“另外，我还有一个要求。”
“林总工您请说！”
“你的扫盲班，不能只在新一团搞。”
林川的目光看向远方，那里是孔捷和程瞎子的驻地方向。
“要搞，就在我们三八六旅，三个加强团，三万人，一起搞！”
“我要让‘有文化的兵，才能打胜仗’这个观念，成为我们‘太行雄师’的共识！”
“同时！”
林川的语气加重。
“我希望你能和刘振华政委多沟通。他的‘后勤工程化管理’，和你的‘军事化教育’，本质上是一回事。”
“一个是改造我们的后勤系统，一个是改造我们的士兵大脑。”
“这两件事，就是我们‘愚公三期’能够成功的软件基础！是比三千吨水压机更重要的东西！”
赵刚肃然起敬。
他彻底明白林川的宏伟布局。
这是一个以技术为骨架，以科学管理和现代化教育为血肉的，庞大到令人战栗的建国蓝图。
而他，赵刚，有幸成为这个伟大工程中的一个关键齿轮。
“是！林总工！”赵刚挺直了胸膛，郑重地敬了一个军礼。
“我保证完成任务！”
他并没有直接去闯林川的办公室。
而是先找到正在指挥工人安装一台新式万能工具铣床的王涛。
“王涛同志，你好，我是新一团的赵刚。”
赵刚主动伸出手，姿态放得很低。
王涛擦了擦手上的油污，好奇地打量着眼前这个白净斯文的干部。
他早就听说，新一团里来了个燕京大学的高材生当政委。
还跟李云龙硬碰硬地干了三碗地瓜烧，没想到真人比传闻中还要年轻。
“赵政委，你好！”王涛不敢怠慢，紧紧握住赵刚的手。
“我就是王涛。您找我有事？”
“我想向你请教一些问题，顺便，想求几本书。”
“请教不敢当！”
王涛连忙摆手，心里却有几分受用。
他现在可是林总工的得意门生，兵工厂里谁见了他不客客气气地叫一声“王工”。
“赵政委，有什么问题尽管问。”
“王涛同志，我就不绕弯子了。”
“我打算在全团开展扫盲运动，但是缺少合适的教材。“
”我听说，林总工之前为工程机械化部队编写过一本‘傻瓜式’的操作图册，通俗易懂，效果非常好。”
王涛点点头，脸上是掩不住的骄傲。
“那是林总工花一个通宵画出来的，李司令那一百个兵，就是靠着那本小人书，一个星期就学会开推土机！”
“所以，我想……”
“我想请你，或者说，请林总工，也帮我们新一团的扫盲班，设计一套类似的教材。”
王涛愣住了。
他没想到，这个新来的政委，想的不是怎么抓思想工作，而是先从最基础的识字抓起。
而且，一开口就找到问题的核心——林总工。
“这个……赵政委，不是我推脱。”王涛面露难色。
“林总工他……他实在是太忙了。您是不知道，‘愚公三期’的计划刚定下来，还有水电站、煤制油……他恨不得一个人掰成八个用。”
“我明白。”
赵刚点点头，眼中没有丝毫失望，反而多了一丝敬佩。
“我不是来给林总工添麻烦的。“
”我只是想，能不能把那些武器的操作手册，比如‘八一式’步枪、六零迫击炮的，借我几本？我带着人，自己研究，自己来编。”
“这……”王涛犹豫了。
就在这时，一个平静的声音从他们身后传来。
“教材的事情，我来解决。”
赵刚和王涛猛地回头，只见林川不知何时已经站在那里。
他穿着一身沾了油污的工装，头发有些乱，眼里布满血丝，但那双眸子，却透着一股灼人的光亮。
“林总工！”王涛立刻立正。
“林总工。”赵刚也连忙敬礼，心脏没来由地加速跳动。
这就是那个凭一己之力，改变整个根据地命运的传奇人物。
“赵政委，你的来意，我刚才都听到了。”
林川的目光落在赵刚身上。
“你很有想法。”
林川的评价简单直接。
“在全军都盯着武器装备的时候，你能看到‘人’这个最关键的因素，并且愿意从最基础的扫盲开始做起，说明总部没有看错你。”
这番直接的肯定，让赵刚都有些意外。
他本以为，像林川这样的技术狂人，眼里应该只有钢铁和机器。
“林总工过奖。”
“我只是觉得，再好的武器，也要看在谁手里。“
”战士们不识字，看不懂手册，这本身就是对兵工厂心血的最大浪费。”
“说得好！”
林川赞许地点点头，他太喜欢这种务实的态度了。
“浪费，是最大的犯罪。“
”我们的子弹、炮弹，都是拿命换来的，绝不能因为操作不当而白白打出去。”
他转向赵刚，眼神变得锐利起来。
“不过，传统的扫盲方法，太慢了。”
“一个战士从认识‘一二三’到能看懂一本武器手册，至少要半年。我们没有那么多时间。”
“那林总工的意思是？”
赵刚的心提了起来，他知道，关键的来了。
“我们的扫盲，要有明确的目的性。”林川说道。
“我们不是要培养文学家，而是要培养能看懂说明书、会按标准流程操作的合格技术兵。”
“所以，我们的教材，必须和军事训练，和我们手里的武器，紧密结合！”
林川随手从旁边的机床上拿起一块擦机器的破布，在满是油污的地面上，一边画一边说。
“传统的识字，是教‘天、地、人’。我们的识字，就教‘枪、炮、弹’！”
“传统的算术，是教‘一加一等于二’。我们的算术，就教‘距离三百米，标尺调到六，提前量加二’！”
“我们要创造一套全新的教学方法。”
林川的声音不大，却充满不容置疑的力量。
“我称之为——‘军事化速成识字法’！”
军事化速成识字法？
赵刚咀嚼着这个新奇的词汇，眼睛在镜片后面越睁越大。
他感觉一扇通往新世界的大门正在他面前轰然洞开。
“林总工，您能具体说说吗？”
他的呼吸都有些急促。
“很简单。”
林川站起身，拍了拍手上的灰。
“我们不学那些用不上的东西。“
”第一步，就是把所有武器装备、战术口令的常用字，全部整理出来。大概有五百个。”
“然后，我们放弃传统的笔画教学，直接采用‘拼音’！”
“拼音？”
赵刚一愣，这个概念他懂，是用来给汉字注音的。
“没错，就是拼音！”林川肯定道。
“但是，我们要搞一套我们自己的‘军事拼音’！”
“比如，声母‘b’，我们不教‘广播’的‘播’，我们教‘步枪’的‘步’，b-u-步！旁边再画上一把‘八一式’的简笔画。”
“韵母‘ao’，我们不教‘棉袄’的‘袄’，我们教‘大炮’的‘炮’，p-ao-炮！旁边就画一门七五步兵炮！”
“把抽象的字母，和战士们每天摸、每天看的武器直接挂钩！“
”让他们在学习拼音的同时，就在熟悉自己的武器！”
“学会拼音，这五百个字，就等于全部认识！看到不认识的字，自己就能拼出来！”
“第二步，是算术。”
“我们的算术，也只教最实用的。加减乘除，还有最基础的几何，比如角度、距离的换算。”
“教材，就用《简易射击诸元手册》！把里面的公式，掰开了，揉碎了，变成一道道应用题！”
“例题一：我军阵地位于山头A，鬼子机枪阵地位于山头b，两地直线距离四百米，山头b比山头A高五十米，求我军六零迫击炮的射击仰角应该是多少？”
“例题二：一辆鬼子卡车以每小时三十公里的速度向我方阵地驶来，我方反坦克手位于侧翼一百米处，求发射40毫米破甲枪榴弹时，需要预留多少提前量？”
“让战士们在学算术的时候，就在脑子里进行实战演练！“
”让他们明白，自己算的每一个数字，都关系到能不能打中鬼子，关系到战友的生死！”
林川的这番话，没有一个复杂的词汇，却让赵刚的大脑一片空白。
他彻底被震撼了。
他自诩是燕京大学的高材生，对教育学、心理学都有所涉猎。
可他从未想过，教育，可以这样搞！
这不是简单的识字扫盲。
这是在用最直接、最功利、最有效的方式，对一整个军队的思维模式，进行一场自上而下的现代化改造！
它把“学习”和“生存”这两个最原始的驱动力，完美地绞合在一起。
为了活下去，为了打胜仗，你就必须学会这些！
这套方法，简直就是为战争量身定做的！
“林总工……”赵刚的声音因为激动而微微颤抖。
他此刻才真正明白，为什么李云龙那样的浑人，会对林川言听计从。
为什么陈更旅长那样深沉的战略家，会把整个旅的未来都押在这个年轻人身上。
因为他看到的，永远比别人远一步，不，是远十步！
林川摆了摆手。
“赵政委，这个方案，你觉得可行吗？”
“可行！太可行了！”
赵刚用力点头，镜片后的眼睛里闪动着近乎狂热的光芒。
“林总工，我请求您，由您来主导这套教材的编写工作！我给您当助手，给您打下手！”
他知道，只有林川，才能把这套“军事化速成识字法”的精髓，完美地呈现出来。
“可以。”林川爽快地答应。
“你负责提供政工方面的支持，比如挑选合适的助教，组织战士学习。我负责技术内容。”
他看了一眼墙上的挂钟。
“这样吧，你给我三天时间。“
”三天后，我给你第一版的《新一团军事速成识字课本》和配套的《军用数学手册》。”
“三天？”赵刚又是一惊。
“林总工，这工作量太大了，您……”
“放心。”
林川打断他，脸上露出一丝技术狂人特有的自信。
“我画图纸，一向很快。”
他顿了顿，又补充道：“另外，我还有一个要求。”
“林总工您请说！”
“你的扫盲班，不能只在新一团搞。”
林川的目光看向远方，那里是孔捷和程瞎子的驻地方向。
“要搞，就在我们三八六旅，三个加强团，三万人，一起搞！”
“我要让‘有文化的兵，才能打胜仗’这个观念，成为我们‘太行雄师’的共识！”
“同时！”
林川的语气加重。
“我希望你能和刘振华政委多沟通。他的‘后勤工程化管理’，和你的‘军事化教育’，本质上是一回事。”
“一个是改造我们的后勤系统，一个是改造我们的士兵大脑。”
“这两件事，就是我们‘愚公三期’能够成功的软件基础！是比三千吨水压机更重要的东西！”
赵刚肃然起敬。
他彻底明白林川的宏伟布局。
这是一个以技术为骨架，以科学管理和现代化教育为血肉的，庞大到令人战栗的建国蓝图。
而他，赵刚，有幸成为这个伟大工程中的一个关键齿轮。
“是！林总工！”赵刚挺直了胸膛，郑重地敬了一个军礼。
“我保证完成任务！”