春分过后，校园里的香樟树开始抽新芽，嫩绿的叶片裹着浅褐色的芽鳞，在阳光下透着透亮的光。林晚星抱着“星光小组”的数学练习册走进一楼空教室时，远远就听见里面传来细碎的说话声——不是以往的沉默，而是带着几分雀跃的讨论，像是春日里刚解冻的溪流，汩汩地淌着生机。
“这道题我还是没懂，为什么辅助线要这么画啊？”是小雅的声音，比以前响亮了些，却还带着一丝不确定的怯意。林晚星的脚步顿了顿，站在门外没进去，隔着玻璃窗往里看——小雅坐在靠窗的位置，手里攥着笔，笔尖停在练习册上，眉头轻轻蹙着，对面的李萌萌正拿着草稿纸，给她画辅助线的示意图，王浩宇也凑在旁边，挠着头说：“我上次也错了，林老师说要找等腰三角形的对称轴，你看这里……”
这是林晚星第一次看见小雅主动问问题。以前的小雅，总是坐在教室最角落的位置，头埋得低低的，不管是讲题还是讨论，都像只受惊的小兽，别人不主动问，她绝不会开口，哪怕题目憋到眼眶发红，也只会把练习册往桌肚里塞，生怕被人发现自己不会。
林晚星轻轻推开门，教室里的讨论声瞬间停了。小雅抬起头，看见她，眼睛亮了亮，又赶紧低下头，手指无意识地绞着练习册的边角。林晚星走过去，笑着把练习册放在讲台上：“刚才在聊哪道题？我也来听听。”
李萌萌立刻把草稿纸递过来：“林老师，是这道几何题，小雅问辅助线怎么画。”
林晚星凑过去看，是一道关于等腰三角形性质的题目，需要做底边的高来证明两个角相等。她记得上周讲这道题时，小雅全程低着头，她特意走到她身边，问她听懂了没，小雅只是含糊地点点头，没想到现在会主动跟同学讨论。
“小雅，你说说看，你觉得辅助线难在哪里？”林晚星蹲在她身边，声音放得很轻。
小雅抬起头，眼神里带着几分犹豫，又带着几分期待：“我……我不知道该从哪里下手，看到图形就慌，怕画错了。”
“很正常，刚开始学几何都这样。”林晚星拿起笔，在草稿纸上画了个等腰三角形，“你看，等腰三角形有个特点，底边的高、中线和顶角平分线是重合的，我们只要找到底边的中点，从顶点往下画一条垂直线，辅助线就画好了。你试试？”
小雅接过笔，手指有些抖，却还是认真地在草稿纸上画了起来。笔尖在纸上顿了顿，慢慢画出一条垂直线，虽然有些歪，却准确地落在了底边的中点上。林晚星立刻鼓掌：“画得真好！你看，这不就画对了吗？以后遇到这类题，就先想等腰三角形的性质，慢慢就不慌了。”
小雅的嘴角轻轻扬了扬，把草稿纸往怀里收了收，像是珍藏什么宝贝。林晚星看着她的样子，心里暖暖的——她知道，小雅心里那层厚厚的壳，正在慢慢裂开，露出里面柔软又渴望成长的内核。
当天的小组活动，林晚星特意安排了“错题分享”环节，让每个人把自己最容易错的题目写在黑板上，大家一起讨论。轮到小雅时，她犹豫了很久，才慢慢走上讲台，用粉笔在黑板上写了一道语文选择题——是关于病句辨析的，她上次考试就错了这道题。
“我总分不清‘通过’和‘使’能不能一起用，上次考试就因为这个错了。”小雅的声音有些小，却没有像以前那样低着头，而是看着台下的同学，“你们知道怎么区分吗？”
王浩宇第一个举手：“我知道！老师说过，‘通过’和‘使’一起用会让句子没有主语，比如‘通过学习，使我进步了’就错了，应该改成‘通过学习，我进步了’！”
小雅点点头，赶紧在黑板上记下：“对，我上次就是写了‘通过读书，使我开阔了眼界’，老师打了叉。”
林晚星走过去，拍了拍她的肩膀：“现在知道了，以后就不会错了。其实错题不可怕，把错题弄懂，比做十道新题还管用。小雅，你今天能主动分享错题，特别棒！”
教室里响起了掌声，李萌萌还喊了句“小雅加油”。小雅的脸有些红，却笑得很开心，拿起粉笔，又在黑板上写了一道自己不懂的数学题：“那这道题，你们会做吗？”
看着小雅主动和同学交流，林晚星想起第一次带“星光小组”时的场景。那时候小雅刚加入，总是一个人坐在角落，别人讨论时她就发呆，发练习册时她总是最后一个领，拿到后也不翻开，只是盯着封面看。有一次林晚星问她为什么不做题，她小声说：“我怕做错了，你们笑话我。”
现在的小雅，不仅敢主动问问题，还敢在大家面前分享错题，这样的转变，比任何成绩的提升都让林晚星欣慰。她知道，这背后藏着太多的努力——是小雅每天晚上抱着课本啃到深夜，是她遇到不懂的问题，鼓起勇气在微信上问林晚星，是她慢慢相信，自己也可以和其他同学一样，勇敢地表达自己的想法。
小组活动结束后，小雅没有像以前那样立刻回家，而是走到林晚星身边，手里拿着一本崭新的语文笔记本：“林老师，这是我整理的病句类型，你帮我看看，有没有漏的？”
林晚星接过笔记本，翻开一看，里面工工整整地记着七八种病句类型，每种类型下面都有例子，还有她自己写的修改方法。比如“成分残缺”下面，她写了“缺主语：通过努力，使我成功了（错）→ 通过努力，我成功了（对）”；“搭配不当”下面，写了“提高水平（对），提高成绩（对），提高问题（错）”。
“整理得真好，比老师的笔记还详细。”林晚星由衷地夸赞，“你花了很多时间吧？”
小雅点点头，眼睛里带着几分骄傲：“我每天晚上做完作业，就整理一点，整理了一周才整理完。上次考试我病句题全对了，老师还表扬我了！”
“那太厉害了！”林晚星揉了揉她的头发，“以后继续保持，你的语文成绩肯定会越来越好的。”
小雅笑得更开心了，又从书包里拿出一本数学练习册：“林老师，这道题我还是没懂，你能再给我讲一遍吗？”
林晚星坐在桌边，耐心地给她讲题。阳光透过窗户照在她们身上，把笔记本上的字映得清清楚楚，小雅听得很认真，时不时点头，遇到不懂的地方就及时问，再也没有以前的胆怯和犹豫。讲完题后，小雅立刻拿起笔，在练习册上做了一遍，做完后递给林晚星：“老师，我做对了吗？”
“全对！”林晚星在练习册上画了个大大的对勾，“你看，只要认真听，多练习，就没有不会的题。”
小雅接过练习册，小心翼翼地放进书包里，像是放进了宝贝。她抬头看着林晚星，小声说：“林老师，谢谢你。以前我觉得自己很笨，什么都学不会，是你让我知道，我也可以学好。”
林晚星心里一暖，伸手握住她的手：“不是我让你学好，是你自己努力的结果。你这么聪明，只要肯坚持，以后肯定会越来越优秀的。”
小雅点点头，转身回家时，脚步比以前轻快了很多，走到门口还回头跟林晚星挥了挥手：“林老师再见！明天我还来问你题！”
看着小雅的背影，林晚星心里满是欣慰。她拿出手机，给江哲发了条消息：“小雅今天主动问了好多题，还分享了错题，进步特别大！”
没过多久，江哲就回复了：“我就知道她可以！晚上咱们去菜市场买条鱼，庆祝一下！”
林晚星笑着回复“好”，收拾好东西，走出了教室。夕阳把她的影子拉得很长，落在校园的小路上，路边的香樟树散发着淡淡的清香，像是在为小雅的转变喝彩。
接下来的日子里，小雅的转变越来越明显。课堂上，她会主动举手回答问题，虽然声音还有些小，却很坚定；课后，她会拿着课本去找老师问问题，不管是语文老师还是数学老师，都夸她“越来越爱学习了”；在“星光小组”的活动中，她不仅会主动分享自己的学习方法，还会帮其他同学解答难题——李萌萌的语文阅读理解不好，小雅就把自己整理的阅读技巧笔记借给她看；陈阳的英语单词记不住，小雅就帮他制作单词卡片，一起背诵。
期中考试前，林晚星组织“星光小组”的同学一起复习。小雅主动提出要负责语文和英语的复习资料整理，她花了三天时间，把语文的重点课文、古诗文默写和英语的重点单词、语法都整理成了小册子，打印出来分给每个同学。小册子上不仅有知识点，还有易错点和练习题，甚至还标注了“这个知识点上次考了”“这个易错点要注意”，看得出来，她花了很多心思。
“小雅，你整理的资料太详细了！”王浩宇拿着小册子，忍不住赞叹，“有了这个，我复习起来就轻松多了！”
陈阳也点点头：“我英语单词总记混，你整理的单词卡片很有用，我已经记住很多了。”
小雅不好意思地笑了笑：“我就是把老师讲的重点记下来了，要是有不对的地方，你们一定要告诉我。”
林晚星看着大家围着小雅讨论复习资料，心里满是成就感。她知道，小雅不仅自己在进步，还在带动其他同学一起进步，这种转变，比任何成绩都珍贵。
期中考试成绩出来那天，林晚星特意提前去了学校，想第一时间看到小雅的成绩。当她从班主任刘老师手里接过成绩单时，眼睛瞬间亮了——小雅的语文考了88分，比上次提高了10分；数学考了82分，比上次提高了14分；英语考了79分，第一次突破了70分大关，总分在班里排到了第25名，比上次进步了18名！
林晚星拿着成绩单，快步走向初一（1）班的教室。刚走到教室门口，就看见小雅正坐在座位上，手里攥着一张草稿纸，紧张地看着门口，显然也在等成绩。
“小雅！”林晚星走进教室，举起手里的成绩单，“你这次考得特别好！语文88分，数学82分，英语79分，总分进步了18名！”
小雅猛地抬起头，眼睛里满是不敢相信：“真的吗？我……我考了这么多？”
“当然是真的！”林晚星把成绩单递给她，“你看，这是你的成绩单，每一门都进步了！”
小雅接过成绩单，手指有些抖，反复看了好几遍，才确认自己没有看错。她的眼泪突然掉了下来，却笑着说：“我做到了！我真的做到了！”
班里的同学都围了过来，纷纷向小雅表示祝贺。李萌萌抱着她说：“小雅，你太厉害了！我就知道你可以的！”
刘老师也走了过来，拍了拍小雅的肩膀：“小雅，你这次进步很大，老师为你高兴。继续努力，以后肯定能考得更好！”
小雅点点头，擦了擦眼泪，把成绩单小心翼翼地折好，放进书包里。她走到林晚星身边，小声说：“林老师，谢谢你。要是没有你，我肯定考不了这么好。”
“不用谢我，是你自己努力的结果。”林晚星笑着说，“你看，只要肯付出，就一定有回报。以后继续保持，肯定能考得更好！”
当天下午的“星光小组”活动，林晚星特意买了蛋糕，庆祝大家的进步，尤其是小雅。蛋糕上插着一根小小的蜡烛，林晚星让小雅许愿，小雅闭上眼睛，双手合十，小声说：“我希望下次考试能考进班里前20名，希望能一直跟林老师和大家一起学习。”
吹灭蜡烛后，大家一起分享蛋糕。小雅把自己的蛋糕分给林晚星一大块：“林老师，你吃，这个蛋糕很甜。”
林晚星接过蛋糕，尝了一口，确实很甜，甜到了心里。她看着小雅和其他同学开心的笑容，想起自己刚认识小雅时的样子，心里满是感慨——那个曾经自卑、胆怯，不敢说话的小女孩，现在已经长成了自信、开朗，爱学习的小姑娘，这样的转变，是用努力和坚持换来的，是最珍贵的礼物。
晚上回家，林晚星把小雅的成绩单拍下来发给江哲，还附了一张小雅和大家一起吃蛋糕的照片。江哲很快就回复了：“太棒了！今晚的鱼多放些糖，庆祝一下！”
林晚星笑着回复“好”，坐在沙发上，翻看起小雅的学习笔记。笔记上的字越来越工整，知识点越来越详细，从一开始的小心翼翼，到后来的自信满满，每一页都记录着小雅的努力和进步。她想起小雅说过的话：“我想考上大学，去看大海，让爸妈不用再摆摊。”现在，她离自己的梦想越来越近了。
林晚星知道，小雅的转变只是一个开始，未来还有很多挑战等着她，比如更难的知识点，更激烈的竞争，但她相信，只要小雅保持现在的学习态度，继续努力，就一定能克服所有困难，实现自己的梦想。而她，也会一直陪伴在小雅身边，做她最坚实的后盾，看着她一点点成长，一点点靠近自己的梦想，就像看着一颗小星星，慢慢发出属于自己的光亮，照亮自己的人生道路。
窗外的月光透过窗帘缝隙照进来，落在桌上的成绩单上，照亮了小雅的名字和分数。林晚星拿起成绩单，轻轻抚摸着，心里满是期待——她期待着小雅下次考试能考进班里前20名，期待着她考上重点高中，期待着她去看大海，期待着她实现自己的梦想，成为一名作家，写很多很多关于女孩子的故事，让更多人知道，只要努力，只要不放弃，女孩子也能很优秀，也能拥有属于自己的光明未来。
而小雅，也用自己的转变证明了，每个孩子都有无限的可能，只要给他们足够的爱、鼓励和机会，他们就会像春日里的新芽，在阳光和雨露的滋润下，慢慢长成参天大树，绽放出最美丽的花朵。
“这道题我还是没懂，为什么辅助线要这么画啊？”是小雅的声音，比以前响亮了些，却还带着一丝不确定的怯意。林晚星的脚步顿了顿，站在门外没进去，隔着玻璃窗往里看——小雅坐在靠窗的位置，手里攥着笔，笔尖停在练习册上，眉头轻轻蹙着，对面的李萌萌正拿着草稿纸，给她画辅助线的示意图，王浩宇也凑在旁边，挠着头说：“我上次也错了，林老师说要找等腰三角形的对称轴，你看这里……”
这是林晚星第一次看见小雅主动问问题。以前的小雅，总是坐在教室最角落的位置，头埋得低低的，不管是讲题还是讨论，都像只受惊的小兽，别人不主动问，她绝不会开口，哪怕题目憋到眼眶发红，也只会把练习册往桌肚里塞，生怕被人发现自己不会。
林晚星轻轻推开门，教室里的讨论声瞬间停了。小雅抬起头，看见她，眼睛亮了亮，又赶紧低下头，手指无意识地绞着练习册的边角。林晚星走过去，笑着把练习册放在讲台上：“刚才在聊哪道题？我也来听听。”
李萌萌立刻把草稿纸递过来：“林老师，是这道几何题，小雅问辅助线怎么画。”
林晚星凑过去看，是一道关于等腰三角形性质的题目，需要做底边的高来证明两个角相等。她记得上周讲这道题时，小雅全程低着头，她特意走到她身边，问她听懂了没，小雅只是含糊地点点头，没想到现在会主动跟同学讨论。
“小雅，你说说看，你觉得辅助线难在哪里？”林晚星蹲在她身边，声音放得很轻。
小雅抬起头，眼神里带着几分犹豫，又带着几分期待：“我……我不知道该从哪里下手，看到图形就慌，怕画错了。”
“很正常，刚开始学几何都这样。”林晚星拿起笔，在草稿纸上画了个等腰三角形，“你看，等腰三角形有个特点，底边的高、中线和顶角平分线是重合的，我们只要找到底边的中点，从顶点往下画一条垂直线，辅助线就画好了。你试试？”
小雅接过笔，手指有些抖，却还是认真地在草稿纸上画了起来。笔尖在纸上顿了顿，慢慢画出一条垂直线，虽然有些歪，却准确地落在了底边的中点上。林晚星立刻鼓掌：“画得真好！你看，这不就画对了吗？以后遇到这类题，就先想等腰三角形的性质，慢慢就不慌了。”
小雅的嘴角轻轻扬了扬，把草稿纸往怀里收了收，像是珍藏什么宝贝。林晚星看着她的样子，心里暖暖的——她知道，小雅心里那层厚厚的壳，正在慢慢裂开，露出里面柔软又渴望成长的内核。
当天的小组活动，林晚星特意安排了“错题分享”环节，让每个人把自己最容易错的题目写在黑板上，大家一起讨论。轮到小雅时，她犹豫了很久，才慢慢走上讲台，用粉笔在黑板上写了一道语文选择题——是关于病句辨析的，她上次考试就错了这道题。
“我总分不清‘通过’和‘使’能不能一起用，上次考试就因为这个错了。”小雅的声音有些小，却没有像以前那样低着头，而是看着台下的同学，“你们知道怎么区分吗？”
王浩宇第一个举手：“我知道！老师说过，‘通过’和‘使’一起用会让句子没有主语，比如‘通过学习，使我进步了’就错了，应该改成‘通过学习，我进步了’！”
小雅点点头，赶紧在黑板上记下：“对，我上次就是写了‘通过读书，使我开阔了眼界’，老师打了叉。”
林晚星走过去，拍了拍她的肩膀：“现在知道了，以后就不会错了。其实错题不可怕，把错题弄懂，比做十道新题还管用。小雅，你今天能主动分享错题，特别棒！”
教室里响起了掌声，李萌萌还喊了句“小雅加油”。小雅的脸有些红，却笑得很开心，拿起粉笔，又在黑板上写了一道自己不懂的数学题：“那这道题，你们会做吗？”
看着小雅主动和同学交流，林晚星想起第一次带“星光小组”时的场景。那时候小雅刚加入，总是一个人坐在角落，别人讨论时她就发呆，发练习册时她总是最后一个领，拿到后也不翻开，只是盯着封面看。有一次林晚星问她为什么不做题，她小声说：“我怕做错了，你们笑话我。”
现在的小雅，不仅敢主动问问题，还敢在大家面前分享错题，这样的转变，比任何成绩的提升都让林晚星欣慰。她知道，这背后藏着太多的努力——是小雅每天晚上抱着课本啃到深夜，是她遇到不懂的问题，鼓起勇气在微信上问林晚星，是她慢慢相信，自己也可以和其他同学一样，勇敢地表达自己的想法。
小组活动结束后，小雅没有像以前那样立刻回家，而是走到林晚星身边，手里拿着一本崭新的语文笔记本：“林老师，这是我整理的病句类型，你帮我看看，有没有漏的？”
林晚星接过笔记本，翻开一看，里面工工整整地记着七八种病句类型，每种类型下面都有例子，还有她自己写的修改方法。比如“成分残缺”下面，她写了“缺主语：通过努力，使我成功了（错）→ 通过努力，我成功了（对）”；“搭配不当”下面，写了“提高水平（对），提高成绩（对），提高问题（错）”。
“整理得真好，比老师的笔记还详细。”林晚星由衷地夸赞，“你花了很多时间吧？”
小雅点点头，眼睛里带着几分骄傲：“我每天晚上做完作业，就整理一点，整理了一周才整理完。上次考试我病句题全对了，老师还表扬我了！”
“那太厉害了！”林晚星揉了揉她的头发，“以后继续保持，你的语文成绩肯定会越来越好的。”
小雅笑得更开心了，又从书包里拿出一本数学练习册：“林老师，这道题我还是没懂，你能再给我讲一遍吗？”
林晚星坐在桌边，耐心地给她讲题。阳光透过窗户照在她们身上，把笔记本上的字映得清清楚楚，小雅听得很认真，时不时点头，遇到不懂的地方就及时问，再也没有以前的胆怯和犹豫。讲完题后，小雅立刻拿起笔，在练习册上做了一遍，做完后递给林晚星：“老师，我做对了吗？”
“全对！”林晚星在练习册上画了个大大的对勾，“你看，只要认真听，多练习，就没有不会的题。”
小雅接过练习册，小心翼翼地放进书包里，像是放进了宝贝。她抬头看着林晚星，小声说：“林老师，谢谢你。以前我觉得自己很笨，什么都学不会，是你让我知道，我也可以学好。”
林晚星心里一暖，伸手握住她的手：“不是我让你学好，是你自己努力的结果。你这么聪明，只要肯坚持，以后肯定会越来越优秀的。”
小雅点点头，转身回家时，脚步比以前轻快了很多，走到门口还回头跟林晚星挥了挥手：“林老师再见！明天我还来问你题！”
看着小雅的背影，林晚星心里满是欣慰。她拿出手机，给江哲发了条消息：“小雅今天主动问了好多题，还分享了错题，进步特别大！”
没过多久，江哲就回复了：“我就知道她可以！晚上咱们去菜市场买条鱼，庆祝一下！”
林晚星笑着回复“好”，收拾好东西，走出了教室。夕阳把她的影子拉得很长，落在校园的小路上，路边的香樟树散发着淡淡的清香，像是在为小雅的转变喝彩。
接下来的日子里，小雅的转变越来越明显。课堂上，她会主动举手回答问题，虽然声音还有些小，却很坚定；课后，她会拿着课本去找老师问问题，不管是语文老师还是数学老师，都夸她“越来越爱学习了”；在“星光小组”的活动中，她不仅会主动分享自己的学习方法，还会帮其他同学解答难题——李萌萌的语文阅读理解不好，小雅就把自己整理的阅读技巧笔记借给她看；陈阳的英语单词记不住，小雅就帮他制作单词卡片，一起背诵。
期中考试前，林晚星组织“星光小组”的同学一起复习。小雅主动提出要负责语文和英语的复习资料整理，她花了三天时间，把语文的重点课文、古诗文默写和英语的重点单词、语法都整理成了小册子，打印出来分给每个同学。小册子上不仅有知识点，还有易错点和练习题，甚至还标注了“这个知识点上次考了”“这个易错点要注意”，看得出来，她花了很多心思。
“小雅，你整理的资料太详细了！”王浩宇拿着小册子，忍不住赞叹，“有了这个，我复习起来就轻松多了！”
陈阳也点点头：“我英语单词总记混，你整理的单词卡片很有用，我已经记住很多了。”
小雅不好意思地笑了笑：“我就是把老师讲的重点记下来了，要是有不对的地方，你们一定要告诉我。”
林晚星看着大家围着小雅讨论复习资料，心里满是成就感。她知道，小雅不仅自己在进步，还在带动其他同学一起进步，这种转变，比任何成绩都珍贵。
期中考试成绩出来那天，林晚星特意提前去了学校，想第一时间看到小雅的成绩。当她从班主任刘老师手里接过成绩单时，眼睛瞬间亮了——小雅的语文考了88分，比上次提高了10分；数学考了82分，比上次提高了14分；英语考了79分，第一次突破了70分大关，总分在班里排到了第25名，比上次进步了18名！
林晚星拿着成绩单，快步走向初一（1）班的教室。刚走到教室门口，就看见小雅正坐在座位上，手里攥着一张草稿纸，紧张地看着门口，显然也在等成绩。
“小雅！”林晚星走进教室，举起手里的成绩单，“你这次考得特别好！语文88分，数学82分，英语79分，总分进步了18名！”
小雅猛地抬起头，眼睛里满是不敢相信：“真的吗？我……我考了这么多？”
“当然是真的！”林晚星把成绩单递给她，“你看，这是你的成绩单，每一门都进步了！”
小雅接过成绩单，手指有些抖，反复看了好几遍，才确认自己没有看错。她的眼泪突然掉了下来，却笑着说：“我做到了！我真的做到了！”
班里的同学都围了过来，纷纷向小雅表示祝贺。李萌萌抱着她说：“小雅，你太厉害了！我就知道你可以的！”
刘老师也走了过来，拍了拍小雅的肩膀：“小雅，你这次进步很大，老师为你高兴。继续努力，以后肯定能考得更好！”
小雅点点头，擦了擦眼泪，把成绩单小心翼翼地折好，放进书包里。她走到林晚星身边，小声说：“林老师，谢谢你。要是没有你，我肯定考不了这么好。”
“不用谢我，是你自己努力的结果。”林晚星笑着说，“你看，只要肯付出，就一定有回报。以后继续保持，肯定能考得更好！”
当天下午的“星光小组”活动，林晚星特意买了蛋糕，庆祝大家的进步，尤其是小雅。蛋糕上插着一根小小的蜡烛，林晚星让小雅许愿，小雅闭上眼睛，双手合十，小声说：“我希望下次考试能考进班里前20名，希望能一直跟林老师和大家一起学习。”
吹灭蜡烛后，大家一起分享蛋糕。小雅把自己的蛋糕分给林晚星一大块：“林老师，你吃，这个蛋糕很甜。”
林晚星接过蛋糕，尝了一口，确实很甜，甜到了心里。她看着小雅和其他同学开心的笑容，想起自己刚认识小雅时的样子，心里满是感慨——那个曾经自卑、胆怯，不敢说话的小女孩，现在已经长成了自信、开朗，爱学习的小姑娘，这样的转变，是用努力和坚持换来的，是最珍贵的礼物。
晚上回家，林晚星把小雅的成绩单拍下来发给江哲，还附了一张小雅和大家一起吃蛋糕的照片。江哲很快就回复了：“太棒了！今晚的鱼多放些糖，庆祝一下！”
林晚星笑着回复“好”，坐在沙发上，翻看起小雅的学习笔记。笔记上的字越来越工整，知识点越来越详细，从一开始的小心翼翼，到后来的自信满满，每一页都记录着小雅的努力和进步。她想起小雅说过的话：“我想考上大学，去看大海，让爸妈不用再摆摊。”现在，她离自己的梦想越来越近了。
林晚星知道，小雅的转变只是一个开始，未来还有很多挑战等着她，比如更难的知识点，更激烈的竞争，但她相信，只要小雅保持现在的学习态度，继续努力，就一定能克服所有困难，实现自己的梦想。而她，也会一直陪伴在小雅身边，做她最坚实的后盾，看着她一点点成长，一点点靠近自己的梦想，就像看着一颗小星星，慢慢发出属于自己的光亮，照亮自己的人生道路。
窗外的月光透过窗帘缝隙照进来，落在桌上的成绩单上，照亮了小雅的名字和分数。林晚星拿起成绩单，轻轻抚摸着，心里满是期待——她期待着小雅下次考试能考进班里前20名，期待着她考上重点高中，期待着她去看大海，期待着她实现自己的梦想，成为一名作家，写很多很多关于女孩子的故事，让更多人知道，只要努力，只要不放弃，女孩子也能很优秀，也能拥有属于自己的光明未来。
而小雅，也用自己的转变证明了，每个孩子都有无限的可能，只要给他们足够的爱、鼓励和机会，他们就会像春日里的新芽，在阳光和雨露的滋润下，慢慢长成参天大树，绽放出最美丽的花朵。