这时，一位扎着高马尾的老师快步走来，
“小朋友，想不想一起玩？”
沈悦琳抬头看了看表姨，然后问老师，
“先生！我可以吗？”
这位幼儿园老师看上去二十来岁，估计是刚毕业的大学生。
对先生的称呼还很诧异。
她抿了抿唇，
“你叫我刘老师就行了。”
“当然可以了！”
沈悦琳小朋友手拽了拽苏琪的衣角，
“表姨！老师没问我会多少数字？”
“这个幼儿园真不真？”
苏琪捏了捏她的手指，这小东西还记得自己前面说的，进幼儿园得考试，老师得问这问那。
想到这儿，她轻笑一声。
“还不到问的时候，你只管问自己喜欢不喜欢？”
“真不真的，自有大人为你把关。”
“那我可以随便先玩？”
沈悦琳小朋友又问了一下，毕竟这是学校呀！
神圣的学堂，不是这里的学子也可以随便玩？
那自己岂不是又成了蹭课的？
“当然可以了！”
“不但可以试玩，还可以试学呢？”
“只要体检合格，就可以过来试学一周。”
一旁的幼儿园老师听到了这个小朋友的话，赶紧解释道。
苏琪直接说道，
“我们今儿先考察，吃住玩都可以的话，就过来试课。”
“可以的！小朋友来吧！”
“你想玩什么？”
说着，幼儿园老师伸手就要抱沈悦琳小朋友，一般这是对陌生儿童亲近的一种方式。
但是，沈悦琳的小身体一转，就指着蹦蹦床。
“我要那个！”
“弹力大床！”
那个一看就比家里的沙发还有床更能弹，飞得更高，弹得更远。
我沈悦琳飞起来了！
她双脚刚踏上蹦床，就像被注入了灵动的精灵之力。
她如今也不算是毫无经验，毕竟在家里进行过为期一天的沙发弹力跳，还有席梦思床弹力跳。
如今跳起蹦蹦床那是如鱼得水。
随着其他孩子的跳跃节奏，蹦床表面泛起层层波浪，偶尔有人撞在一起。
只听此起彼伏的声里，夹杂着清脆的笑声。
有先生老师看着，大家摔几个跟头，也是拍拍屁股站起来接着跳。
不愿意跳的，还有去玩秋千的。
挖沙子的，还有给小草拔苗助长的。
玩的兴起，沈悦琳笑的也欢实。
……
蒋慧看着这般的沈悦琳，仿佛看到了曦曦小时候。
总是一边跳，一边喊，
“妈妈！看我！看我！”
说不出来看我什么，只是扬着手喊。
“看我！看我！”
那时候工作忙，过来接孩子的时候，幼儿园已经剩不下几个了。
一般都是剩那么十来个，不分大小班，凑到一起玩。
说起来也是亏待了曦曦小时候，
“小姨！我看这孩子的适应能力，没啥问题。”
苏琪一边瞅着沈悦琳，一边对蒋慧说道。
“是的！”
蒋慧点了点头。
不一会儿，广播声再次响起：
“小朋友们，加餐时间到咯，请大家排好队，洗手之后到教室领取加餐。”
然后沈悦琳看到小朋友们一个个从从蹦床上，从秋千上跳下来，迅速排好队。
有序地走向洗手池。
然后沈悦琳得了老师的允许，也跟着进去了。
然后她大开眼界。
哇噻！到处都是好鲜艳，好缤纷的颜色。
缀满彩虹贴纸的琉璃门，迎面扑来的是蜜糖般暖融融的鹅黄色墙面。
墙角几盆嫩绿的多肉植物系着红丝带，像戴着璎珞的小宫女。
走廊两侧的杯架被漆成薄荷绿，每个格子都挂着印着各种小动物、粉兔的小杯子，在暖光灯下泛着柔和的光泽。
老师告诉自己这叫卡通。
什么是卡通呢？
沈悦琳想了想也许就是小小的，可爱的小动物吧？
比方说刚出生的兔子，刚出壳的小鸟是不是都是卡通呢？
琳儿还没有来的及问，就到了洗手间。
洗手池是珊瑚粉的陶瓷质地，蘑菇造型的水龙头喷着细细的水流。
下方的小镜子镶着波浪形的柠檬黄边框。
镜面上还贴着歪歪扭扭的“七步洗手法”卡通贴画。
好小好小的厕所池子，好低好低的水龙头……
外面还有一条条小毛巾搭在上面。
沈悦琳简直爱不释手，想想在这里擦手，手也是香香的。
她现在笑容都是香香的。
走进教室，淡紫色的纱帘在窗边轻轻晃动，墙面被装饰成童话森林的模样：
用皱纹纸做的粉色樱花树垂下枝条，树叶间藏着会眨眼的布偶小鸟；
孩子们的画作错落贴在云朵形状的底板上，蜡笔涂成的太阳咧着嘴，周围环绕着穿彩虹衣裳的小人。
原木色的小椅子套着天蓝色的椅垫，每张桌上都摆着插满彩色蜡笔的向日葵造型笔筒。
一切的一切都像是为小人国做的，好可爱呀！
就算是宫里最受宠的公主，也不曾拥有这般专属于孩童的梦幻天地。
沈悦琳踮着脚尖，指尖轻轻抚过墙面柔软的防撞条，她只觉得自己的眼眶烫烫的。
这就是童话。
虽说自己看了没有几个童话，但是她有一种想象，就是这样的。
对的！就是这样的。
沈悦琳自问自答自感动。
这时，老师开始发吃食了。
墙上的卡通时钟刚好走到十点，保育员老师笑着拍拍手：
“小馋猫们！加餐时间到啦！快戴上围兜准备开动！”
话音刚落，孩子们就像欢快的小麻雀，纷纷从木格子里取出印着彩虹、恐龙图案的小围兜。
沈悦琳学着大家的样子，把柔软的防水围兜套在脖子上，卡通小熊图案的搭扣“咔嗒”一声扣好。
奶白色的围兜下摆轻轻扫过她的膝盖。
“轰隆隆——”走廊传来轱辘辘的声响。
她循声望去，只见老师推着缀满星星灯串的薄荷绿餐车缓缓走来。
餐车最上层盖着印有小蜜蜂图案的棉布，随着脚步轻轻起伏，甜丝丝的香气从缝隙里钻出来。
像撒了蜜的风，勾得她忍不住吸了吸鼻子。
“猜猜今天有什么好吃的？”
老师神秘兮兮地掀开棉布……
“小朋友，想不想一起玩？”
沈悦琳抬头看了看表姨，然后问老师，
“先生！我可以吗？”
这位幼儿园老师看上去二十来岁，估计是刚毕业的大学生。
对先生的称呼还很诧异。
她抿了抿唇，
“你叫我刘老师就行了。”
“当然可以了！”
沈悦琳小朋友手拽了拽苏琪的衣角，
“表姨！老师没问我会多少数字？”
“这个幼儿园真不真？”
苏琪捏了捏她的手指，这小东西还记得自己前面说的，进幼儿园得考试，老师得问这问那。
想到这儿，她轻笑一声。
“还不到问的时候，你只管问自己喜欢不喜欢？”
“真不真的，自有大人为你把关。”
“那我可以随便先玩？”
沈悦琳小朋友又问了一下，毕竟这是学校呀！
神圣的学堂，不是这里的学子也可以随便玩？
那自己岂不是又成了蹭课的？
“当然可以了！”
“不但可以试玩，还可以试学呢？”
“只要体检合格，就可以过来试学一周。”
一旁的幼儿园老师听到了这个小朋友的话，赶紧解释道。
苏琪直接说道，
“我们今儿先考察，吃住玩都可以的话，就过来试课。”
“可以的！小朋友来吧！”
“你想玩什么？”
说着，幼儿园老师伸手就要抱沈悦琳小朋友，一般这是对陌生儿童亲近的一种方式。
但是，沈悦琳的小身体一转，就指着蹦蹦床。
“我要那个！”
“弹力大床！”
那个一看就比家里的沙发还有床更能弹，飞得更高，弹得更远。
我沈悦琳飞起来了！
她双脚刚踏上蹦床，就像被注入了灵动的精灵之力。
她如今也不算是毫无经验，毕竟在家里进行过为期一天的沙发弹力跳，还有席梦思床弹力跳。
如今跳起蹦蹦床那是如鱼得水。
随着其他孩子的跳跃节奏，蹦床表面泛起层层波浪，偶尔有人撞在一起。
只听此起彼伏的声里，夹杂着清脆的笑声。
有先生老师看着，大家摔几个跟头，也是拍拍屁股站起来接着跳。
不愿意跳的，还有去玩秋千的。
挖沙子的，还有给小草拔苗助长的。
玩的兴起，沈悦琳笑的也欢实。
……
蒋慧看着这般的沈悦琳，仿佛看到了曦曦小时候。
总是一边跳，一边喊，
“妈妈！看我！看我！”
说不出来看我什么，只是扬着手喊。
“看我！看我！”
那时候工作忙，过来接孩子的时候，幼儿园已经剩不下几个了。
一般都是剩那么十来个，不分大小班，凑到一起玩。
说起来也是亏待了曦曦小时候，
“小姨！我看这孩子的适应能力，没啥问题。”
苏琪一边瞅着沈悦琳，一边对蒋慧说道。
“是的！”
蒋慧点了点头。
不一会儿，广播声再次响起：
“小朋友们，加餐时间到咯，请大家排好队，洗手之后到教室领取加餐。”
然后沈悦琳看到小朋友们一个个从从蹦床上，从秋千上跳下来，迅速排好队。
有序地走向洗手池。
然后沈悦琳得了老师的允许，也跟着进去了。
然后她大开眼界。
哇噻！到处都是好鲜艳，好缤纷的颜色。
缀满彩虹贴纸的琉璃门，迎面扑来的是蜜糖般暖融融的鹅黄色墙面。
墙角几盆嫩绿的多肉植物系着红丝带，像戴着璎珞的小宫女。
走廊两侧的杯架被漆成薄荷绿，每个格子都挂着印着各种小动物、粉兔的小杯子，在暖光灯下泛着柔和的光泽。
老师告诉自己这叫卡通。
什么是卡通呢？
沈悦琳想了想也许就是小小的，可爱的小动物吧？
比方说刚出生的兔子，刚出壳的小鸟是不是都是卡通呢？
琳儿还没有来的及问，就到了洗手间。
洗手池是珊瑚粉的陶瓷质地，蘑菇造型的水龙头喷着细细的水流。
下方的小镜子镶着波浪形的柠檬黄边框。
镜面上还贴着歪歪扭扭的“七步洗手法”卡通贴画。
好小好小的厕所池子，好低好低的水龙头……
外面还有一条条小毛巾搭在上面。
沈悦琳简直爱不释手，想想在这里擦手，手也是香香的。
她现在笑容都是香香的。
走进教室，淡紫色的纱帘在窗边轻轻晃动，墙面被装饰成童话森林的模样：
用皱纹纸做的粉色樱花树垂下枝条，树叶间藏着会眨眼的布偶小鸟；
孩子们的画作错落贴在云朵形状的底板上，蜡笔涂成的太阳咧着嘴，周围环绕着穿彩虹衣裳的小人。
原木色的小椅子套着天蓝色的椅垫，每张桌上都摆着插满彩色蜡笔的向日葵造型笔筒。
一切的一切都像是为小人国做的，好可爱呀！
就算是宫里最受宠的公主，也不曾拥有这般专属于孩童的梦幻天地。
沈悦琳踮着脚尖，指尖轻轻抚过墙面柔软的防撞条，她只觉得自己的眼眶烫烫的。
这就是童话。
虽说自己看了没有几个童话，但是她有一种想象，就是这样的。
对的！就是这样的。
沈悦琳自问自答自感动。
这时，老师开始发吃食了。
墙上的卡通时钟刚好走到十点，保育员老师笑着拍拍手：
“小馋猫们！加餐时间到啦！快戴上围兜准备开动！”
话音刚落，孩子们就像欢快的小麻雀，纷纷从木格子里取出印着彩虹、恐龙图案的小围兜。
沈悦琳学着大家的样子，把柔软的防水围兜套在脖子上，卡通小熊图案的搭扣“咔嗒”一声扣好。
奶白色的围兜下摆轻轻扫过她的膝盖。
“轰隆隆——”走廊传来轱辘辘的声响。
她循声望去，只见老师推着缀满星星灯串的薄荷绿餐车缓缓走来。
餐车最上层盖着印有小蜜蜂图案的棉布，随着脚步轻轻起伏，甜丝丝的香气从缝隙里钻出来。
像撒了蜜的风，勾得她忍不住吸了吸鼻子。
“猜猜今天有什么好吃的？”
老师神秘兮兮地掀开棉布……