第56章 来自尖子班的挑衅-《让你带个差班,你全员本科了?》

  高一(14)班的课间,如今是另一番景象。

  以往的追逐打闹暂时停歇了,以前喜欢高声喧哗的人现在也变得文静了很多。班级氛围笼罩着一种混合着紧张与专注的气息。一种奇妙的反应正在这个班级里发生。每个人都在寻找自己的位置,贡献着自己的力量。

  然而,这股热火朝天的劲头,在某些人眼里,显得格外刺眼。

  “哟,瞧瞧,都在用功呢?”

  一个阴阳怪气的声音从教室门口传来,打破了这份专注。

  声音不大,却带着一种居高临下的穿透力,清晰地传到教室的每个角落。

  班级里的几个男同学同时皱眉抬头。

  门口,倚着三四个穿着一中校服的学生。他们的校服更干净,表情更高傲,浑身上下都透着一股与14班格格不入的优越感。

  为首的,是高一(1)班的班长,高晟。他是班主任刘峰最得意的门生,成绩稳居年级前五。

  高晟抱着双臂,嘴角挂着一丝若有若无的讥笑。他的目光在14班教室里扫了一圈,像是在巡视自己的领地。

  “真是感人啊。”他身旁一个戴着眼镜的男生推了推眼镜,故意拔高了音量,“这还是我认识的14班吗?大家这么热爱学习啊?”

  高晟接话道,他的目光落在了林天身上,“当然爱学习呀,不然怎么能让某些人,从倒数第一,考到倒数第二嘛。了不起的进步!”

  “哈哈哈……”

  门口的几人毫不掩饰地笑了起来。

  14班教室里的气氛瞬间凝固了。

  原本在埋头做题的学生们,纷纷抬起头,怒视着门口那几个不速之客。他们已经不再是过去那个任人嘲讽的“垃圾班”了,上次考试的胜利,让他们注明白了“尊严”的这个东西。况且,这个年龄本来就有着强烈的自尊心。

  “你们来干什么!”张伟第一个站了起来,他体格高大,像一堵墙。

  高晟瞥了他一眼,眼神轻蔑:“我们可不是来找你们的。我们只是在讨论问题,碰巧路过而已。怎么,你们这么霸道,连路过都不行了?”

  他说着,故意将手中拿着的一本习题册,转向了教室里。

  “唉,这道题真是有点难啊。”戴眼镜的男生“苦恼”地指着习题册,“最新的竞赛题,电磁感应和动力学的结合,还得考虑临界条件……刘老师说,这题要是能做出来,期末考试最后一道大题就稳了。”

  他的声音很大,每一个字都像锤子,砸在14班学生的心上。

  竞赛题?

  期末考试大题?

  这些词汇,对他们中的大多数人来说,遥远得就像另一个世界。

  他们是在炫耀。

  赤裸裸的,毫不掩饰的炫耀和挑衅。

  张伟气得脸都涨红了,拳头捏得咯咯作响,就要冲上去。

  “别去。”

  一只手按住了他。

  是林天。

  林天甚至没有站起来,他只是淡淡地看了一眼门口,又低下头,对张伟说:“一道简单的题而已,别影响我们讨论。”

  他的声音不大,却带着一种奇异的镇定。

  门口的高晟听见了,脸上的笑容更盛了。

  “简单?”他像是听到了天大的笑话,“林天同学,我知道你数学厉害。可这不是数学,是物理竞赛题。要不,你来给我们‘简单’地解一下?”

  他把“简单”两个字咬得特别重。

  身后的几个尖子生又是一阵哄笑。在他们看来,林天这就是在死鸭子嘴硬。

  14班的学生们脸上都露出了担忧的神色。他们相信林天,但那可是尖子班都觉得难的竞赛题啊。

  林天没有立刻回应。

  他还在给班级其他同学讲题,仿佛门口的挑衅只是一阵恼人的苍蝇嗡嗡叫。

  高晟脸上的笑容渐渐收敛。

  他最讨厌的,就是这种被无视的感觉。尤其,是被一个他打心底里看不起的“学渣”无视。

  “怎么,不敢了?”高晟的语气冷了下来,“看来月考的运气,到期中就用完了。也是,靠投机取巧,终究是上不了台面的。”

  他这句话,不仅是在攻击林天,更是在否定整个14班的努力。

  教室里的空气,彻底冷了下来。

  一直低头整理笔记的陈静,都忍不住抬起头,握紧了拳头。

  林天终于停下了笔。

  他缓缓地抬起头,目光第一次正视门口的高晟。

  那目光很冷,很静,像一口深不见底的井。

  “我说,”林天的声音清晰而平淡,“你们很吵。”

  高晟一愣,随即被气笑了:“我们吵?我们是在进行学术探讨!不像某些人,只会做最基础的题目,就沾沾自d,以为自己是天才了。”

  “学术探讨?”林天站了起来。

  他不算高大,甚至有些清瘦,但当他站起来的那一刻,整个理科攻坚组,乃至整个14班的目光,都聚焦在了他的身上。

  他就是14班的主心骨。

  林天慢慢地向门口走去。

  所有人都为他让开了一条路。

  他走到高晟面前,两人相距不过一步之遥。

  “你刚才说,这道题很难?”林天问。

  “对你来说,当然难。”高晟傲然道。

  “解法给我看看。”林天的语气,不是请求,是命令。

  戴眼镜的男生犹豫了一下,在高晟的眼神示意下,不情愿地将习题册递了过去,上面写满了他们密密麻麻的演算过程。

  林天接了过来,只扫了一眼。

  然后,他做出了一个让所有人都意想不到的动作。

  他直接将那一页的演算过程,撕了下来。

  “嘶啦——”

  清脆的撕纸声,在寂静的走廊里显得无比刺耳。

  “你干什么!”戴眼镜的男生尖叫起来,伸手就要去抢。

  高晟也愣住了,他没想到林天敢这么做。

  “你疯了!”他怒道。

  “写得跟垃圾一样,留着干什么?”林天将撕下来的纸,随手揉成一团,精准地扔进了教室门口的垃圾桶里。

  整个世界,仿佛都静止了。

  14班的学生们,大气都不敢出,但每个人的眼睛里都闪烁着兴奋的光芒。

  太……太霸气了!

  高晟的脸,瞬间涨成了猪肝色。这是奇耻大辱!

  “林天!你别太嚣张了!你以为你是谁!”他几乎是吼出来的。

  “一个能教会你怎么做这道题的人。”

  林天说完,甚至没有找桌子,就靠着门框,将那本习题册摊开。他从口袋里摸出一支笔,连草稿纸都不用。

  他的目光在题目上停留了不过三秒。

  高晟和他的同伴们,都死死地盯着他,眼神里充满了愤怒和等着看他出丑的快意。

  “这道题,你们的思路从根子上就错了。”林天开口了,他的声音不大,却清晰地传入每个人的耳朵。

  “你们想用动力学方程去硬解,分段讨论,考虑各种受力情况。所以你们的计算过程才会那么复杂,那么长,还容易出错。”

  他每说一句,高晟的脸色就难看一分。因为林天说的,正是他们刚才的思路。

  “这道题的考点,不是复杂的计算。是思想。”林天用笔尖点了点题目,“是能量守恒的思想。”

  他一边说,一边开始在习题册的空白处写下解题步骤。

  他的字迹不算工整,却带着一种凌厉的锋芒。

  “第一步,确定研究对象和过程。从A点到b点,整个系统只有重力和弹簧弹力做功,机械能守恒。列出方程……”

  “第二步,进入磁场后,安培力开始做功,系统的机械能转化为内能。这里不能用机械能守恒,但可以用动能定理。从b点到c点,合外力做功等于动能变化……”

  “你们最关键的错误在这里,”林天的笔尖重重一点,“你们把安培力当成一个恒力来计算了。但速度在变,安培力也在变,这是一个变力做功的过程,必须用微积分思想,或者,更简单的——”

  他顿了顿,抬眼看了一眼已经目瞪口呆的高晟。

  “用动量定理的冲量形式来求解。考虑整个过程,安培力的冲量等于动量的变化。”

  他提出的解法,是高晟他们闻所未闻的。

  不,或许在书本的角落里见过,但他们从未想过,可以如此巧妙地应用在这里。

  这是一种降维打击。

  一种思路上的,视野上的,彻彻底底的降维打击!

  高晟的嘴巴微微张开,大脑一片空白。他引以为傲的、被刘峰老师夸奖过的严谨解题思路,在林天这种更宏观、更简洁的解法面前,显得笨拙而可笑。

  “最后,联立方程,可以得到最终速度。过程不超过五行。”

  林天写完最后一个字符,将笔帽“咔哒”一声盖上。

  他将习题册扔回到高晟的怀里。

  “看懂了吗?”他问,语气平淡,却像一记重锤,砸在高晟的自尊心上,“这就是你们引以为傲的‘学术探讨’?在我看来,连入门都算不上。”

  高晟抱着习题册,手指在微微颤抖。

  他看着上面那简洁到堪称优美的解题过程,再想想自己那被撕掉的如同乱麻般的演算,一股巨大的羞耻感涌上心头。

  他输了。

  输得体无完肤。

  “我们……走!”

  高晟从牙缝里挤出两个字,甚至不敢再看林天一眼,带着他那两个同样失魂落魄的同伴,灰溜溜地转身就走,背影充满了狼狈。

  尖子班的挑衅,以一种最彻底的方式,被粉碎了。

  走廊里恢复了安静。

  14班的教室里,也安静了足足三秒钟。

  然后——

  “牛逼——!!!”

  张伟第一个怪叫起来,他冲上去,一把抱住林天,将他整个人都举了起来。

  “林天!你太牛了!”

  “帅炸了!刚才那几句话!”

  “你看到他们那表情没有?跟吃了屎一样!”

  整个教室瞬间沸腾了!

  欢呼声、口哨声、拍桌子的声音响成一片。每一个14班的学生,都感到了一种前所未有的扬眉吐气。那是一种集体的荣光,比自己考了高分还要让人激动。

  林天被张伟放下,脸上也难得地露出了一丝笑容。

  他没有沉浸在这种吹捧中,只是对着还在欢呼的众人,平静地说了一句:

  “好了,继续学习。”

  说完,他走回自己的座位,仿佛刚才那个舌战群儒、技惊四座的人不是他一样。

  教室里的欢呼声渐渐平息,但每个人脸上的兴奋都还未褪去。他们重新拿起笔,眼神却比之前更加明亮,更加坚定。

  这次小规模的正面交锋,像一场及时的强心剂,注入了14班的身体。

  它让所有人都明白了一个道理:

  他们,不再是任人宰割的羔羊。

  他们,拥有了可以和尖子班正面抗衡的武器和英雄。

  而林天,经过这一战,他在14班的威信,彻底达到了顶峰。他不再仅仅是成绩最好的学生,更是14班所有人心中,当之无愧的灵魂与旗帜。