初冬的“校园易租”总部会议室，气氛热烈而庄重。林薇薇站在巨大的落地窗前，身后的白板上密密麻麻写满了关键词——“全球50国”“1000所高校”“全生态体系”，这些字眼勾勒出校园业务部未来十年的宏伟蓝图。今天，她要和核心团队一起，敲定这份足以影响校园经济行业格局的“十年规划”，让“校园易租”从中国校园服务商，真正迈向全球校园经济的领军者。
“过去七年，我们从服务1所高校到覆盖全国500所，从单一租赁业务到‘租赁 电商 公益’的多元模式，证明了校园经济的巨大潜力。”林薇薇转过身，目光坚定地扫过在场的20位核心成员，“但这还不够。未来十年，我们的目标是成为全球领先的校园经济服务提供商，不仅要把业务拓展到50个国家，更要打造‘校园消费 校园创业 校园服务’的全生态体系，让全球学生都能享受到便捷、高效、有温度的校园生活服务。”
她话音刚落，技术部负责人陈凯就迫不及待地提问：“林姐，要覆盖50个国家的1000所高校，技术研发是核心支撑。我们目前的系统能否适配不同国家的校园场景？比如语言、支付方式、物流体系的差异。”
这个问题正是林薇薇重点思考的方向。她点击电脑，调出“技术研发三年攻坚计划”的ppt：“针对全球适配问题，我们将投入5亿元成立‘全球校园技术研究院’，分三个阶段突破：第一阶段，用1年时间完成多语言系统开发，支持英语、西班牙语、阿拉伯语等20种主流语言，同时接入各国主流电子钱包和物流服务商；第二阶段，用2年时间优化AI算法，让智能客服、库存管理、配送调度能根据不同国家的校园需求动态调整；第三阶段，研发‘校园元宇宙服务平台’，为海外高校提供虚拟校园社交、线上实训等创新服务。”
为了确保技术落地，林薇薇还计划与全球顶尖的科技公司合作——与谷歌合作开发多语言自然语言处理技术，与亚马逊云科技合作搭建全球分布式服务器，与特斯拉合作研发适用于校园场景的无人配送车。“我们要通过‘自主研发 外部合作’的模式，构建全球领先的校园技术体系。”林薇薇补充道。
人才培养是实现十年规划的另一关键。人力资源总监张莉提出：“全球业务拓展需要大量具备国际化视野和跨文化沟通能力的人才，目前团队在这方面还有缺口。”
针对这一问题，林薇薇推出了“全球校园人才计划”：一方面，与国内20所高校的国际商学院、计算机学院合作，设立“校园易租奖学金”，定向培养国际化人才，学生毕业后可直接进入团队实习或工作；另一方面，在海外设立“人才孵化中心”，在东南亚、欧洲、北美等地招聘当地优秀人才，通过“本土人才 中国团队”的搭配，快速适应当地市场。
“我们还要建立‘全球人才交流机制’，每年选派100名核心员工到海外高校、企业交流学习，同时邀请海外合作伙伴到中国总部培训，培养具有全球思维的复合型团队。”林薇薇说，“人才是事业的根基，只有打造一支国际化、专业化的团队，才能支撑十年规划的落地。”
海外拓展是十年规划的核心任务之一。东南亚运营负责人张悦分享了目前的进展：“我们在泰国、马来西亚的30所高校试点已经取得成功，接下来计划用3年时间覆盖东南亚10国的200所高校，5年时间进入欧洲、北美市场，10年时间完成全球50国1000所高校的布局。”
为了降低海外拓展风险，林薇薇提出“因地制宜”的策略：在东南亚市场，重点推广“教材租赁 校园电商”业务，结合当地学生的消费习惯，引入更多平价美妆、热带食品等商品；在欧洲、北美市场，聚焦“校园创业孵化 绿色校园服务”，与当地高校合作建立创业实训基地，推广太阳能路灯、智能垃圾分类设备等绿色产品；在非洲市场，优先开展“乡村教育帮扶 校园基础物资供应”，为当地学生提供免费的线上辅导和平价教材。
“不同国家的校园需求差异很大，不能盲目复制国内模式。”林薇薇强调，“我们要组建‘海外市场调研团队’，每进入一个新国家，都要提前6个月开展调研，了解当地的教育体系、学生消费习惯、政策法规，制定个性化的落地方案。”
产学研合作是十年规划的重要保障。林薇薇团队已经与全球20所知名高校达成合作意向，包括美国的斯坦福大学、英国的牛津大学、新加坡的南洋理工大学等。合作内容涵盖三个方面：一是联合开展校园经济研究，分析不同国家的校园市场趋势，为业务拓展提供理论支持；二是共建“校园创新实验室”，研发适用于校园场景的智能硬件、绿色能源产品；三是开展学生交换项目，为双方学生提供实习、创业的平台。
斯坦福大学教育学院教授马克·史密斯在视频连线中表示：“‘校园易租’的十年规划与我们对未来校园服务的设想高度契合。通过产学研合作，我们能将学术研究成果转化为实际服务，为全球学生创造更好的校园生活体验。”
为了确保十年规划的资金支持，林薇薇还与国内外10家投资机构达成战略合作，预计未来十年将获得50亿元的投资，用于技术研发、人才培养、海外拓展等领域。同时，“校园易租”计划在未来3年启动海外上市，进一步拓宽融资渠道，为全球业务拓展提供资金保障。
在规划讨论的最后，林薇薇带领团队成员进行了“十年目标宣誓”：“我们将以‘服务全球学生，赋能校园未来’为使命，坚持创新、协同、共赢的理念，全力以赴实现十年规划目标，成为全球校园经济的领军者！”
宣誓声铿锵有力，回荡在会议室里。团队成员们脸上都洋溢着坚定的笑容，他们知道，十年规划的实现不会一帆风顺，会面临文化差异、市场竞争、政策风险等诸多挑战，但只要齐心协力、坚守初心，就一定能克服困难，实现目标。
会议结束后，林薇薇站在窗前，看着楼下穿梭的人群，心里满是期待。她想起七年前创业时的场景，那时的她只是想做一个“方便学生的小平台”，如今却要带领团队走向全球。这个转变，不仅是个人的成长，更是团队共同努力的结果。
陆承宇打来电话，语气中满是支持：“我听说你们的十年规划很精彩，陆氏会全力支持你们的全球拓展，无论是供应链还是技术研发，我们都会成为你们最坚实的后盾。”
林薇薇笑着说：“有你的支持，我更有信心了。未来十年，我们不仅要把校园业务做好，还要带动更多中国企业走向全球校园市场，让世界看到中国校园经济的力量。”
挂断电话，林薇薇打开电脑，在十年规划的文档末尾写下：“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”她知道，十年的征程已经开启，每一步都需要脚踏实地、精益求精，但只要团队始终保持对校园经济的热爱与坚守，就一定能实现目标，为全球学生创造更美好的校园生活，为校园经济行业书写新的篇章。
“过去七年，我们从服务1所高校到覆盖全国500所，从单一租赁业务到‘租赁 电商 公益’的多元模式，证明了校园经济的巨大潜力。”林薇薇转过身，目光坚定地扫过在场的20位核心成员，“但这还不够。未来十年，我们的目标是成为全球领先的校园经济服务提供商，不仅要把业务拓展到50个国家，更要打造‘校园消费 校园创业 校园服务’的全生态体系，让全球学生都能享受到便捷、高效、有温度的校园生活服务。”
她话音刚落，技术部负责人陈凯就迫不及待地提问：“林姐，要覆盖50个国家的1000所高校，技术研发是核心支撑。我们目前的系统能否适配不同国家的校园场景？比如语言、支付方式、物流体系的差异。”
这个问题正是林薇薇重点思考的方向。她点击电脑，调出“技术研发三年攻坚计划”的ppt：“针对全球适配问题，我们将投入5亿元成立‘全球校园技术研究院’，分三个阶段突破：第一阶段，用1年时间完成多语言系统开发，支持英语、西班牙语、阿拉伯语等20种主流语言，同时接入各国主流电子钱包和物流服务商；第二阶段，用2年时间优化AI算法，让智能客服、库存管理、配送调度能根据不同国家的校园需求动态调整；第三阶段，研发‘校园元宇宙服务平台’，为海外高校提供虚拟校园社交、线上实训等创新服务。”
为了确保技术落地，林薇薇还计划与全球顶尖的科技公司合作——与谷歌合作开发多语言自然语言处理技术，与亚马逊云科技合作搭建全球分布式服务器，与特斯拉合作研发适用于校园场景的无人配送车。“我们要通过‘自主研发 外部合作’的模式，构建全球领先的校园技术体系。”林薇薇补充道。
人才培养是实现十年规划的另一关键。人力资源总监张莉提出：“全球业务拓展需要大量具备国际化视野和跨文化沟通能力的人才，目前团队在这方面还有缺口。”
针对这一问题，林薇薇推出了“全球校园人才计划”：一方面，与国内20所高校的国际商学院、计算机学院合作，设立“校园易租奖学金”，定向培养国际化人才，学生毕业后可直接进入团队实习或工作；另一方面，在海外设立“人才孵化中心”，在东南亚、欧洲、北美等地招聘当地优秀人才，通过“本土人才 中国团队”的搭配，快速适应当地市场。
“我们还要建立‘全球人才交流机制’，每年选派100名核心员工到海外高校、企业交流学习，同时邀请海外合作伙伴到中国总部培训，培养具有全球思维的复合型团队。”林薇薇说，“人才是事业的根基，只有打造一支国际化、专业化的团队，才能支撑十年规划的落地。”
海外拓展是十年规划的核心任务之一。东南亚运营负责人张悦分享了目前的进展：“我们在泰国、马来西亚的30所高校试点已经取得成功，接下来计划用3年时间覆盖东南亚10国的200所高校，5年时间进入欧洲、北美市场，10年时间完成全球50国1000所高校的布局。”
为了降低海外拓展风险，林薇薇提出“因地制宜”的策略：在东南亚市场，重点推广“教材租赁 校园电商”业务，结合当地学生的消费习惯，引入更多平价美妆、热带食品等商品；在欧洲、北美市场，聚焦“校园创业孵化 绿色校园服务”，与当地高校合作建立创业实训基地，推广太阳能路灯、智能垃圾分类设备等绿色产品；在非洲市场，优先开展“乡村教育帮扶 校园基础物资供应”，为当地学生提供免费的线上辅导和平价教材。
“不同国家的校园需求差异很大，不能盲目复制国内模式。”林薇薇强调，“我们要组建‘海外市场调研团队’，每进入一个新国家，都要提前6个月开展调研，了解当地的教育体系、学生消费习惯、政策法规，制定个性化的落地方案。”
产学研合作是十年规划的重要保障。林薇薇团队已经与全球20所知名高校达成合作意向，包括美国的斯坦福大学、英国的牛津大学、新加坡的南洋理工大学等。合作内容涵盖三个方面：一是联合开展校园经济研究，分析不同国家的校园市场趋势，为业务拓展提供理论支持；二是共建“校园创新实验室”，研发适用于校园场景的智能硬件、绿色能源产品；三是开展学生交换项目，为双方学生提供实习、创业的平台。
斯坦福大学教育学院教授马克·史密斯在视频连线中表示：“‘校园易租’的十年规划与我们对未来校园服务的设想高度契合。通过产学研合作，我们能将学术研究成果转化为实际服务，为全球学生创造更好的校园生活体验。”
为了确保十年规划的资金支持，林薇薇还与国内外10家投资机构达成战略合作，预计未来十年将获得50亿元的投资，用于技术研发、人才培养、海外拓展等领域。同时，“校园易租”计划在未来3年启动海外上市，进一步拓宽融资渠道，为全球业务拓展提供资金保障。
在规划讨论的最后，林薇薇带领团队成员进行了“十年目标宣誓”：“我们将以‘服务全球学生，赋能校园未来’为使命，坚持创新、协同、共赢的理念，全力以赴实现十年规划目标，成为全球校园经济的领军者！”
宣誓声铿锵有力，回荡在会议室里。团队成员们脸上都洋溢着坚定的笑容，他们知道，十年规划的实现不会一帆风顺，会面临文化差异、市场竞争、政策风险等诸多挑战，但只要齐心协力、坚守初心，就一定能克服困难，实现目标。
会议结束后，林薇薇站在窗前，看着楼下穿梭的人群，心里满是期待。她想起七年前创业时的场景，那时的她只是想做一个“方便学生的小平台”，如今却要带领团队走向全球。这个转变，不仅是个人的成长，更是团队共同努力的结果。
陆承宇打来电话，语气中满是支持：“我听说你们的十年规划很精彩，陆氏会全力支持你们的全球拓展，无论是供应链还是技术研发，我们都会成为你们最坚实的后盾。”
林薇薇笑着说：“有你的支持，我更有信心了。未来十年，我们不仅要把校园业务做好，还要带动更多中国企业走向全球校园市场，让世界看到中国校园经济的力量。”
挂断电话，林薇薇打开电脑，在十年规划的文档末尾写下：“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”她知道，十年的征程已经开启，每一步都需要脚踏实地、精益求精，但只要团队始终保持对校园经济的热爱与坚守，就一定能实现目标，为全球学生创造更美好的校园生活，为校园经济行业书写新的篇章。