距离竞赛活动结束也是过去了一天。
这几天的签到奖励倒是不错。
专家级徒手止血、大师级心包穿刺、心肺復甦经验包、四大穿刺模擬考核卡……
技能跟经验包，已经是相当熟悉的，苏然没有理会。
倒是四大穿刺模擬考核卡有兴趣。
四大穿刺：胸穿、腰穿、腹穿、骨髓穿刺。
这是临床上应用最广泛的四个穿刺內容。
苏然大致看了一下，简单来说就是激活这张卡，会进入某个空间，在里面经过考核后，才能获得相应等级评定。
简单收进系统空间，找个时间用了，隨即没有理会。
新的实习生也到了，陈可可还率先给他发了消息。
只可惜，对方第一个科室是新生儿科，还不到急诊，苏然表示遗憾。
来急诊科的实习生共五个，由岳天山老师负责。
不过他们实习，一般是icu两周，急诊一周，五个同学分成二 三，轮著来。
这一周在急诊的就两个同学，刚好苏然白班，其中一人就跟了他。
“苏老师好。”
“师弟好，跟著我看看吧！”
“好。”
苏然刚带著实习生来到急诊大厅。
前方就乌泱泱聚著一圈人。
苏然连忙过去一看，是有人昏倒在地上了。
“苏医生！”
苏然听到背后有人喊，回头一看，是刘萌萌。
对方手里还推著急救平车，气喘吁吁的，见到苏然便热情地打了个招呼。
苏然正想过去搭把手，一旁的实习生倒是很有眼力见，赶忙上前帮忙。
苏然也是点点头，隨即问道：“病人什么情况”
“还不清楚，我见有人晕倒就赶紧去推平床了——只知道病人好像是胸痛！”
苏然立马警惕了起来。
胸痛是急诊必须格外警惕的症状。
其与急性心肌梗死、主动脉夹层和肺动脉栓塞紧密相连。
而这三个，都是半小时內就足以致命的危重症！
“赶紧，开通绿色通道，准备抢救。”苏然下令。
急诊绿色通道主要三项：胸痛、卒中、创伤。
大厅里边，护士医生都忙起来了。
护士把人群驱散开，主治医生则上前，检查病人的情况。
跟著到来的主治医生已经確认颈椎等没问题了，於是把人抬到了平床上。
主治下意识道：“苏医生，病人很有可能是心梗，要不要先让备著阿司匹林、氯吡格雷”
苏然闻言，本能地扫了平床上的病人一眼，发现对方白衬衣处有一点洇红的血跡。
他皱了皱眉，正欲检查。
突然之间，急诊科门口那边又衝进来一大堆人。
眾人回头看去，看到打头的几个，眾人心里一惊，有一种不妙的预感。
怎么会有警察
警察到来，要么意味著有犯罪嫌疑人，要么就是各种纠纷。
如果是前者——
医生和护士也是人，情理上肯定不太愿意救治那些穷凶极恶的罪犯。
但不论是希波克拉底誓言，还是从法律意义上讲。
当对方躺在病床上时，他的一切身份都会消失，只剩下一个“病人”的標籤。
而你穿上白大褂的那一刻，也仅仅代表著，你是一名医生，你的职责是治病救人。
当然，如果是后者的话，医务人员也是避而远之，纠纷这种事惹身上，一团糟。
不管怎么说，警察到来，总不是一件好事。
当初，苏然就遇到过两民警带著打篮球的两人来，当时是小事。
可现在这个，可是不少警察，还有几个前面开路呢！可见事情不小。
苏然只是瞥了一眼，就收回了目光。
他扒开了男病人的衬衣。
只见对方身上有心腔穿刺留下的痕跡，此时这个创口正在汩汩地流血。
隨即冲主治开口：“阿司匹林这类抗血小板药物不能用。”
然后又面向家属询问：“病人近期做过手术”
“有的，医生，有的！好像叫什么射频融啥的。”
“他有心臟疾病”
“对，医生说房颤。”
“那就是做过射频消融。”
苏然一瞬间就明白了，家属的意思。
主治的脸色猛地一变，后背一下子就出了一层汗。
他的判断是心梗，因此建议赶紧开通静脉通道，防止心源性休克。
同时用抗血小板药物——这是心梗的抢救药。
然而……对於一个刚做完射频消融手术的病人来说。
如果用抗血小板药物，那么他体內的出血会加剧！
心包出血积液，那可比心梗还要凶险！
苏然也没打算说他。
最开始以心梗来提前备药，並没什么错，毕竟如果真是，那也能第一时间救治。
他只是先入为主而已，一会儿查体，也会发现这个问题，然后换药。
苏然只是提前检查，將其判断出来。
听诊了心臟后，没有发现心包摩擦音，於是道：“去拉个心电图，然后急血检查一下指標，有结果了立刻匯报给我。”
说罢，苏然走向门口的警察。
急诊科这边太忙，王林雨、岳天山两副主任一个休班，一个上手术。
当下只能由他先顶上，毕竟就在现场。
苏然瞥了一眼，把门口的情况看了个大概。
警察后边有一家三口。
母亲歇斯底里，指著父子俩骂。
一会儿说儿子屁事多，就是不愿意把精力放在学习上。
一会儿又骂丈夫没出息、工资只有一万出头，还总惯著儿子。
等苏然走近后，这位母亲的矛头突然调转。
她指著苏然的鼻子开骂：“我儿子没病，不需要治！你给我滚，不要耽误我儿子学习！”
还不等苏然说话，两名警察一个挡住了母亲，一个走来向苏然说明情况。
“医生，你帮忙看看这孩子。”说著，他將孩子拉过来。
同时又把苏然带到一边，简单说了下情况：
这几个月，孩子一直有各种不舒服。
反覆咳嗽、呕吐，还经常腹泻，都影响正常生活了。
学校那边多次和父母沟通，但都被母亲以“学业为重”拒绝就医。
孩子每次只能在校医院拿点药。
这一次，孩子实在是吐得凶，而且四肢抽搐，上课的时候，直接晕倒。
母亲赶来后，孩子已经清醒了。
她觉得孩子没问题，便再次拒绝送去医院。
学校这边怕了，担心学生闹出人命，而且这个家长也很偏执无理，於是报了警。
最后，警方出动，才把孩子送了过来。
这几天的签到奖励倒是不错。
专家级徒手止血、大师级心包穿刺、心肺復甦经验包、四大穿刺模擬考核卡……
技能跟经验包，已经是相当熟悉的，苏然没有理会。
倒是四大穿刺模擬考核卡有兴趣。
四大穿刺：胸穿、腰穿、腹穿、骨髓穿刺。
这是临床上应用最广泛的四个穿刺內容。
苏然大致看了一下，简单来说就是激活这张卡，会进入某个空间，在里面经过考核后，才能获得相应等级评定。
简单收进系统空间，找个时间用了，隨即没有理会。
新的实习生也到了，陈可可还率先给他发了消息。
只可惜，对方第一个科室是新生儿科，还不到急诊，苏然表示遗憾。
来急诊科的实习生共五个，由岳天山老师负责。
不过他们实习，一般是icu两周，急诊一周，五个同学分成二 三，轮著来。
这一周在急诊的就两个同学，刚好苏然白班，其中一人就跟了他。
“苏老师好。”
“师弟好，跟著我看看吧！”
“好。”
苏然刚带著实习生来到急诊大厅。
前方就乌泱泱聚著一圈人。
苏然连忙过去一看，是有人昏倒在地上了。
“苏医生！”
苏然听到背后有人喊，回头一看，是刘萌萌。
对方手里还推著急救平车，气喘吁吁的，见到苏然便热情地打了个招呼。
苏然正想过去搭把手，一旁的实习生倒是很有眼力见，赶忙上前帮忙。
苏然也是点点头，隨即问道：“病人什么情况”
“还不清楚，我见有人晕倒就赶紧去推平床了——只知道病人好像是胸痛！”
苏然立马警惕了起来。
胸痛是急诊必须格外警惕的症状。
其与急性心肌梗死、主动脉夹层和肺动脉栓塞紧密相连。
而这三个，都是半小时內就足以致命的危重症！
“赶紧，开通绿色通道，准备抢救。”苏然下令。
急诊绿色通道主要三项：胸痛、卒中、创伤。
大厅里边，护士医生都忙起来了。
护士把人群驱散开，主治医生则上前，检查病人的情况。
跟著到来的主治医生已经確认颈椎等没问题了，於是把人抬到了平床上。
主治下意识道：“苏医生，病人很有可能是心梗，要不要先让备著阿司匹林、氯吡格雷”
苏然闻言，本能地扫了平床上的病人一眼，发现对方白衬衣处有一点洇红的血跡。
他皱了皱眉，正欲检查。
突然之间，急诊科门口那边又衝进来一大堆人。
眾人回头看去，看到打头的几个，眾人心里一惊，有一种不妙的预感。
怎么会有警察
警察到来，要么意味著有犯罪嫌疑人，要么就是各种纠纷。
如果是前者——
医生和护士也是人，情理上肯定不太愿意救治那些穷凶极恶的罪犯。
但不论是希波克拉底誓言，还是从法律意义上讲。
当对方躺在病床上时，他的一切身份都会消失，只剩下一个“病人”的標籤。
而你穿上白大褂的那一刻，也仅仅代表著，你是一名医生，你的职责是治病救人。
当然，如果是后者的话，医务人员也是避而远之，纠纷这种事惹身上，一团糟。
不管怎么说，警察到来，总不是一件好事。
当初，苏然就遇到过两民警带著打篮球的两人来，当时是小事。
可现在这个，可是不少警察，还有几个前面开路呢！可见事情不小。
苏然只是瞥了一眼，就收回了目光。
他扒开了男病人的衬衣。
只见对方身上有心腔穿刺留下的痕跡，此时这个创口正在汩汩地流血。
隨即冲主治开口：“阿司匹林这类抗血小板药物不能用。”
然后又面向家属询问：“病人近期做过手术”
“有的，医生，有的！好像叫什么射频融啥的。”
“他有心臟疾病”
“对，医生说房颤。”
“那就是做过射频消融。”
苏然一瞬间就明白了，家属的意思。
主治的脸色猛地一变，后背一下子就出了一层汗。
他的判断是心梗，因此建议赶紧开通静脉通道，防止心源性休克。
同时用抗血小板药物——这是心梗的抢救药。
然而……对於一个刚做完射频消融手术的病人来说。
如果用抗血小板药物，那么他体內的出血会加剧！
心包出血积液，那可比心梗还要凶险！
苏然也没打算说他。
最开始以心梗来提前备药，並没什么错，毕竟如果真是，那也能第一时间救治。
他只是先入为主而已，一会儿查体，也会发现这个问题，然后换药。
苏然只是提前检查，將其判断出来。
听诊了心臟后，没有发现心包摩擦音，於是道：“去拉个心电图，然后急血检查一下指標，有结果了立刻匯报给我。”
说罢，苏然走向门口的警察。
急诊科这边太忙，王林雨、岳天山两副主任一个休班，一个上手术。
当下只能由他先顶上，毕竟就在现场。
苏然瞥了一眼，把门口的情况看了个大概。
警察后边有一家三口。
母亲歇斯底里，指著父子俩骂。
一会儿说儿子屁事多，就是不愿意把精力放在学习上。
一会儿又骂丈夫没出息、工资只有一万出头，还总惯著儿子。
等苏然走近后，这位母亲的矛头突然调转。
她指著苏然的鼻子开骂：“我儿子没病，不需要治！你给我滚，不要耽误我儿子学习！”
还不等苏然说话，两名警察一个挡住了母亲，一个走来向苏然说明情况。
“医生，你帮忙看看这孩子。”说著，他將孩子拉过来。
同时又把苏然带到一边，简单说了下情况：
这几个月，孩子一直有各种不舒服。
反覆咳嗽、呕吐，还经常腹泻，都影响正常生活了。
学校那边多次和父母沟通，但都被母亲以“学业为重”拒绝就医。
孩子每次只能在校医院拿点药。
这一次，孩子实在是吐得凶，而且四肢抽搐，上课的时候，直接晕倒。
母亲赶来后，孩子已经清醒了。
她觉得孩子没问题，便再次拒绝送去医院。
学校这边怕了，担心学生闹出人命，而且这个家长也很偏执无理，於是报了警。
最后，警方出动，才把孩子送了过来。