第73章 遁门-《源录》

  没有木屋,没有木桌,只有一排排十米多高的青木。

  遁堂中足有百十人,好多面孔并不陌生,在飞行点时木春曾经见过,原来他们都在这里!!

  众人或盘坐沉思,或对着青木比划,或绕着青木自言自语。

  “我是不是走错地方了?这是哪里?”

  木春回头又看了一眼,“确实是遁门一年级!没错啊!”

  “你是新来的吧?随便找棵青木练木遁,有不懂的地方,就问那个白胡子老头。”

  木春回头,说话的是一女子,约莫二十左右,一米七的身高,青丝垂肩,双腿修长,正微笑着看向木春。

  “你好,我叫苗苗,来遁门半年了,多多指教。”

  “我叫木春,我刚。。。”

  木春还未说完,女子便擦身而过,走向一棵青木,带起一阵香风。。。

  “我都没说完呢!真不礼貌,哼!”

  木春暗暗想着,又狠狠的看了她两眼。

  青木之中,坐着一老者,不时的看向四周。

  “您好,我是新来的,我。。。我应该做什么?”

  木春不知如何开口,不过刚才那女子说,有不懂的就问白胡子老头。

  “叫我木老就好,我教一年级的遁术,先看看这本书,然后找棵青木去练,不懂的问我。”

  书没有名字,介绍的也很简单。

  “木遁,首先感知灵木,即三境,又可化成灵木,即四境,方可学习。遁门一到六年级所学相同,只是木遁速度不同而已。

  日行十里,木遁入门,一年级毕业。

  日行百里,木遁可期,二年级毕业。

  日行千里,木遁小成,三年级毕业。

  日行万里,木遁大成,四年级毕业。

  日行十万,木遁随心,五年级毕业。

  日行百万,木遁圆满,六年级毕业。

  木春记得讲堂上杰哥说过,木遁日行千里,估计那是他自己的境界吧!活了六千年的老家伙,原来竟是遁门三年级毕业。。。

  不过,杰哥会飞。。。

  “木老,这本书怎么没有名字?又怎么学木遁呢?”

  木春虽说早已会木遁,可学习一下,也能借鉴一番。

  “你继续往下看,实际此书叫感化诀,感木化木,故而成木遁。写名字就不是免费的了,就只能去书舍学咯。”

  木老出身于东荒一个贫困部落,小时候三天吃一顿,所以对部落出来的孩子格外照顾。

  “遁门规矩不多,也不像功门一样,十年考核一次。只要你达到二年级标准,就能去二年级学习了,达不到就可以一直学。”

  “确实宽松了很多,不过修行氛围倒是不错,和功门截然相反。”

  木春暗暗盘算一下,自己的木遁可日行数千里,应该能去四年级。不过还是上好这一课吧,也是一年级最后一课,毕竟木老是个好人。。。

  不多时,木春便已学会感化诀。虽然同是木遁,感化诀追求的是同感,同化,共鸣。而木春的木遁多少有些暴力了,融合,威慑。

  不过,却也有好处,比感化节省了大量时间。

  若是在一片未知之地,未知之木,被追杀,用感化决可能就死了,因为感化需要时间,而我,简单粗暴些会更好吧!

  日行百万里是怎么做到的?起码现在的自己还远远不行。

  不知不觉,一个时辰就要过去了。

  “刚进一年级,马上就可以不必再来了!”

  木春不禁一笑,还有一个问题,还是问一问木老吧。

  “木老,灵遁怎么学?”

  木春忍了一个时辰,还是问了出口,虽然心中隐隐知道了结果。

  “几乎每个来遁门的,都会问这个问题,等你在遁门毕业后,或许就知道原因了。”

  木老微微笑着,灵遁?那只是传说中的存在,千百万年可能都没人学会,需要的是天大的机缘。

  告别木老,木春来到器门,交了十木元,得到了一个木块。

  木,只是普通的松木,块,一米见方。

  “就这?有这十木元,我能买几万块了吧?”

  是不是被坑了?木春不禁环顾四周,发现,人手一个木块,只不过有人的木块已经不那么四方了。

  得找个人问问,这木块是干嘛的!角落中有一个小个子,低头看着木块,一边摩挲一边自言自语,约莫也就一米二,年龄也和自己相仿。

  就他了!

  木春暗暗想着,朝着小个子走去。

  “你好,我叫木春。”

  “你好,我叫鲁班。”

  四目相对,时间仿佛静止一般。

  两个人长的实在是太像了,除了身高。

  “我新来的,这木块是做什么的?这里的老师去哪了?”

  “这木块,打磨成一个球,那就一年级毕业咯!”

  鲁班仰头看着木春,嘴角微微一笑。

  “这么简单?怪不得器门一年级连一个老师都没有!”

  木春小声嘀咕着,完了,这妥妥的是被坑了!

  “简单?不能用灵力,不能借助外物,只能用手!唉,我已经来半年了,还弄不成球形,我是不是太没用了?你要想见老师?他们平时都忙着造武器傀儡什么的,据说六年级的师兄见过老师。。。”

  鲁班有些沮丧,低头继续摩挲。

  “徒手盘成球?这可需要大量的时间!”

  木春不禁感叹,“那六年级毕业的要求是什么?”

  “喏,木牌上写着呢,我劝你还是老老实实的盘吧,这一年级就是考验你的毅力!”

  鲁班伸手一指,一年级正中立着一块木牌,六行大字清晰映入眼帘。

  木块徒手成球,可一年级毕业。

  木球徒手成棍,可二年级毕业。

  木棍徒手成剑,可三年级毕业。

  木棍徒手成针,可四年级毕业。

  木针组合成剑,可五年级毕业。

  木剑注灵成器,可六年级毕业。

  “看不懂吧?一二年级考验毅力,三四年级考验精度,五六年级考验技巧。器门就是为六境驭木诀量身打造的,器门毕业,六境成。”

  鲁班仰头看着木春,一脸得意之色。