第13章 看看这主播怎么个事-《你个游戏主播,文化输出全球?》

  语文组,办公室。

  张秋英踩着小高跟哒哒哒的快步走了进来,一屁股就坐到了自己的座位上,开始摆弄起电脑来。

  风风火火的样子让办公室里的其他语文老师感到好奇。

  “张姐,怎么了?发生什么事了?”

  “小张,你这么着急是要干什么?”

  “咋回事,张儿,什么情况?”

  “……”

  张秋英忙着敲键盘,对于其他语文老师的询问,她随口就回道:“在蚪音找个游戏主播。”

  蚪音?游戏主播?

  其他语文老师你看看我,我看看你,面面相觑。

  虽然都是大夏字,单个拎出来他们也都认识,但这么连在一起,他们就不明白了。

  “张老师急火火的回来……”

  “就为了看游戏主播?”

  “啊??”

  “……”

  其他语文老师很难理解。

  似是感受到办公室里气氛突然的尬住了,更是安静的可怕,张秋英这才反应过来,解释道:“我班里有个学生说这个游戏主播打游戏的时候会教人学习,巧的是,我闺女昨晚上好像也是跟着这个游戏主播学习了一会儿,他们都说这个游戏主播很厉害,我想着看看怎么个情况。”

  “哦?”

  其他语文老师了解情况之后,脸上也都露出了感兴趣的神色。

  “游戏主播在直播间打游戏不说,还指导别人学习?有点意思啊。”

  “还有这种游戏主播?之前从来没有听说过。”

  “话说回来了,一个游戏主播……再厉害能厉害到哪里去啊?”

  “张姐,你找到那个主播了吗?开播了吗?我也想看看。”

  “我也看看。”

  “……”

  这会儿正好是第二节课下课,大课间的时候,有半个多小时的休息时间,大家也都不着急去上课。

  说着,其他语文老师全都凑了过来,站在张秋英的身后。

  也正好在这个时候。

  张秋英搜索到了林舟,看到林舟头像上有“正在直播”的标志,她直接就点进了直播间。

  照以前来讲,“林舟”直播都是晚上才开播,而且一天就播三四个小时。

  但现在不一样了。

  直播可是能够获得影响值的……

  林舟恨不得二十四小时都在直播,所以,他从昨晚直接直播到今天快清晨,给直播间播的都没有观众陪他继续熬了,他这才下播。

  睡了一小会儿,醒过来之后这也不管是几点了,直接又开播了。

  “家人们,有问题先等下问,我给你们表演一个几何桶,这个几何桶难度有点高,我要认真操作一下。”

  直播画面当中,林舟这把辅助玩的是酒桶。

  酒桶刚刚升六级,有了大招。

  林舟想整点帅的。

  瞅准时机!

  先是一个Q,把小酒桶放到预估的几何桶终点处,然后在草丛里把W醉酒狂暴一开,直接就是照着对面的维鲁斯来了个肉弹冲击,同时R爆破酒桶也瞬间丢了出去。

  “砰——!!!”

  R炸开!

  只是……

  这个R就炸在了原地,别说几何桶了,连线段桶都不是。

  再看酒桶位置,就在离开草丛半个身位那里罚站,而酒桶身前,一个远程兵像是在嘲笑它一样挥动着法杖平A着。

  肉弹冲击没有位移出去!

  被突然走位的对面小兵给挡住了!

  “啊?这是游戏主播啊?娱乐主播?”

  办公室里,其中一名语文老师直接笑出了声,他也是老峡谷人了,平常也看看lol直播。

  看了好几年了……

  他还从来没看过这么抽象的主播,这么抠脚的操作。

  “他也没教别人学习啊?”

  “这就是那个主播吗?”

  “……”

  办公室的其他老师也嘀咕了几句,带着好奇继续看着。

  而他们在办公室讨论的时候。

  公屏上的弹幕同样也挺热闹的。

  虽然直播间这会儿也就十来个人,但架不住活跃。

  “主播,看完你的几何桶,我突然明白了,大道至简,数学那些复杂的图形可能到最后就是一条线而已……不行,我编不下去了,哈哈哈,煮波太菜了。”

  “好一个肉弹冲击,直接冲小兵上了可还行?”

  “小兵好走位啊!”

  “主播,此情此景,来首《将进酒》吧,缓解下尴尬。”

  “我看主播是真喝多了。”

  “煮波,听人劝,吃饱饭,昨天就让你选猫咪当挂件,怎么不听呢?”

  “……”

  这会儿,因为几何桶的失败,林舟也是喜提快速回城。

  没有理会自己这边ADC的文字“安慰”。

  看了一眼公屏,为数不多的弹幕尽收眼底。

  他点点头道:“《将进酒》啊,《将进酒》好啊,李白这首《将进酒》蛮有意思的。”

  “哦?”

  听着林舟这么说,办公室里,张秋英等一众语文老师眼睛睁了睁,自己看的还正是时候。

  才看了不到两三分钟……

  这就准备开始教知识了?

  他们不由得对视一眼。

  这时,林舟的声音也是从直播间紧接着响起:“李白当时在唐玄宗手下当待诏翰林。”

  “待诏翰林,家人们知道是什么官职么?”

  “唐代开始作为官及官署名,最初的性质是“天下以艺能技术见召者之所处也”文学、经术、僧道、书画、琴棋、阴阳等各色人士以其专长听候君主召见,称“翰林待诏”。”

  “说白点,其实就是一个陪皇帝玩的工作。”

  听到林舟对待诏翰林的解释,办公室里的语文老师们嘴角忍不住的都微微扬了扬。

  挺有意思!

  待诏翰林,他们也知道。

  在他们看来,这也算不上什么很大的知识点。

  但作为重点小学的老师,他们平常备课那都是“严肃文学”,很正经、很正统的授课内容。

  像是林舟这种通俗易懂的解释……

  他们还真是不习惯,但却觉得有趣,很新奇。

  至少让他们这些带着审视眼光来看直播的语文老师们不厌恶,而且还有看下去的兴趣。

  “虽然不知道这主播的文学水平怎么样,只看他讲这么一个点,还看不出什么来,但他还挺有意思的。”

  “确实,这个说话方式……也可能跟他平时直播习惯有关,养成了这种随心所欲的说话方式。”

  “还得再继续看看。”

  “……”